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文本内容:
九年级篮球绕杆运球教案教师陈海英时间2023年12月26日复习原地运球行进间运球绕杆
1、认知目标学生在原地运球的基础上进行行进间运球绕杆,知道如何控制好篮球,做到人球一体
2、技能目标让学生能掌握行进间运球的手法,能够熟练运球绕杆,中考能考出8—10分的成绩
3、情感目标学生主动接受教师的指导,主动地配合,努力学习,学会运球,运好球;通过互相帮助与学习,培养学生团结互助精神重点篮球行进间运球的手法手型一一手指分开,手掌空出,行进间运球绕杆时球落地点,按重点、拍球的部位,左右手的协调配合,快速向前的推进难点难点手指手腕的柔和用力,运球与脚步相协调、人球一体,快速完成绕杆教学过教学内容时间教师活动程、课
一、
1、教师提前到场,准备好场
一、
1、学生将器材拿至场地堂常地器材
2、体育委员整队,检查汇报人规
2、接受体育委员报告,向学生问好,做到快数队行四列横队静齐
3、师生问好,认真听讲,明确要求,
4、情
3、宣布本课内容、教学目标及要求,安排见绪饱满,注意力集中;积极配合,主动热热情习生
14、和学生讲解中考篮球绕杆的要求,怎样才f能得到高分,调动学生主动性2次身心8导f——入热
二、
1、老师带领同学围绕篮球场
10、阶身活跑4圈,注意呼吸要正确分段动
二、
1、慢跑时要做到有序、整齐,跟着老师的速度
2、围绕篮球场做行进间热身运动
2、行进间围绕篮球场听口令跟教师做热身操要求动作协调有力有节奏
①头部运动;
②体转运动;
③腹背运动;
④踢腿运动;
3、拿好篮球,站在球场上跟老师做篮球操
⑤侧压腿运动
3、篮球操教师领操并口令指挥,领操位置好,动作优美,口令准确响亮
①拨球运动;
②腹背运动
③体转运动;
④绕球运动、
一、
1、教师讲解原地单手运球的动作要领并
一、
1、学生站在教师两侧,前排学生蹲下,认复习原地示范
①身体姿势,两脚前后开立,两膝盖真看教师讲解和示范运球;
1、微屈,约与肩宽,非运球手臂屈肘平抬,肩向前,用以保护球
②手臂动作,五指自然低运球;XXXXXXXXXX分开尽量扩大控制球面但必须手心空出用手
2、高运XXXXXXXXXX指和指根部位控制球A、低运球时,主要球;
3、★以腕关节为轴,用手腕手指的力量运球;B、左右手高运球时,主要以肘关节为轴,用前臂和手OOOOOOOOOO OOOOOOOOOO)运球指力量运球C、左右手运球时,左右脚同时分开与肩等宽,左右手自然放松,靠手腕
2、听教师口令,统一练习,低运球和高运球各的力量左右拨球,身体左右协调配合左右手各50次
2、学生老师口令、做原地运球练习
3、左右运球时要把球拨起来,身体协调配合,
二、
1.讲解、示范行进间运球动作方法强统一练习50次调重点和难点
2.组织学生练习;要求认真听,明确动作要领,
二、
1、学
3.鼓励体育骨干展示,树立典型
4.讲解行进仔细观察习行进间运球绕杆接力游戏的规则、示范游戏方动脑思考间运球;法、提出要求认真体会
2、游戏
5、指导学生交流游戏中存在的问题,再组织技能学
二、
1.仔细观察,认真体会,倾听、观察、理解行进间学生游戏20f动作要领1f“运球绕习应用25分
2.积极参与练习,体会动作要领2次杆接赛游钟
3.培养勇于展示自我的能力戏阶段
4、认真倾听游戏规则、方法,体验游戏要求用所学技术参与比赛积极参加,呐
三、中考喊加油,精诚协作,夺取篮球绕
三、
1、讲解示范篮球绕杆动作的技术与方法胜利杆练习(强调重点与难点)
2、组织学生练习,教师来回指导
3、鼓励篮球技术好的同学展示,激发学生的学习热情
三、
1.仔细观察,认真体会,倾听、观察、理解动作要领教学内教师活动学生活动教学过程容时间次数
4、强调人与篮球一体,双手左右开工贴杆绕2转手站在起点线后,听到出发口令士-运球以
5、学生进行完整的绕杆练习篮、S形依次绕过杆要求A:球脱手后,球
6、分成两组进行篮球绕杆比赛游戏以T仍在测试场地内,石、捡回继续运球B、容易犯的错误拍球时力度不够,上下肢配能E运球过程中二:双手同时触球,膝关节以下合不协调,控球能力差纠正方法学生多部F部位二:碰球C、漏绕标志杆,碰倒标装,练习拍球,左右手反复协调用力杆号人或球出测试区,未按要求完成.绩无效成H―*f♦-1龙•*1%•*1室-H-,生£t i3i彳7/米•A zl*iy°°70:\/\°A°A°1A°•、」、、/、•/i■f不1♦受试者标杆
一、围绕教师,放松身心,进入音乐情境
二、成集合
一、放松活动队形进行小结,自评,互评
一、放组织学生在轻松、舒缓的音乐下跟随教师做ooop^~,松部分身心从头到脚的一建式练习,充分放松身心3〜5分,~^NDOOO-Un qoo/6^^恢
二、小结本课,评价学生本课的表现钟Acc c情况,组织学生小组互评、自评复阶D C
三、布置课外作业段vr
二、小
四、归还器材、宣布下课结要求集合迅速,积极评价,踊跃发言
二、课后练习今天学习的内容
三、回收器材,击掌解散场地器材篮球场地一块,每人一个篮球标志杆20根平均心率120-150次/分练习密度30%-35%课后小结。