文本内容:
信息技术及其发展教学知识目标目标
1、了解信息技术及其发展
2、了解新一代信息技术重点重点:信息技术及其发展难点:无难点
1、计算机之父与第一台计算机一埃尼亚克4mi信息技术的发展日新月异,包罗万象,计算机技术是其重要基础之一计算机能够按照编写的程序来处理各种信息从1946年第一台计算机ENIAC诞生到现在,计算机已走过了大半个世纪的发展历程,外部形态在不断变化,应用领城在不断拓展,给人类工作、学习和生活带来了便利了解计算机的发展,我们先来认识一个人一冯“诺伊曼,他被称为计算机之父冯诺伊曼是美藉4min匈牙利人,冯诺伊曼从小聪颖过人,兴趣广泛,读书过引入目不忘他提出了存储程序通用电子计算机方案,这个方案明确奠定了计算机由5个部分组成,包括:运算器、逻辑控制装置、存储器、输入和输出设备,并描述了这5个部分的职能和相互关系而且还提出,不但数据采用二进制,指令也采用二进制,这样一套组合拳下来,既简化了计算机的结构,也大大提高了计算机的速度我们再来了解一下世界上第一台计算机一埃尼亚克结合书上的插图与教室对比
2、计算机的发展从第一代计算机到现在,计算机经历了4个阶段,第一代是电子管计算机时代,它的特征是体积大,消耗高,可靠性差,速度慢,价格昂费:第二代是晶体管计算机时代,第二代计算机在体积、能耗、可靠性和运算速度上都有很大的提高:第三代是集成电路计算机时代,速度更快了,可靠性提高,且价格进-步下降了,产品走向了通用化、系列化和标准化第四代就是大规模集成电路计算机时代,开创了微型计算机的新时代,计算机的应用逐步走向家庭算的
3、现在的计算机及计算机系统组成展我们现在用的计算机主要用两类,一类是台式计算机,一类是便携式计算机,计如笔记本电脑以台式计算机为例,计算机系统是如何组成的呢计算机系统机主要包括硬件系统和软件系统,硬件系统包括主机和外设,主机里有运算器、发控制器、存储器外设有显示器、鼠标、键盘.软件系统分系统软件和应用软件我们用的win
7.winlO就是系统软件,QQ、微信、WPS就是应用软件
4、课堂任务一小组讨论,交流分享你所了解的计算机硬件和软件知识任务核心:通过讨论,加深对计算机系统的理解
5、互联网的介绍自台独立的计算机通过遍布全球的网络连接在一起就形成了互联网,互联网的出现突破了地理位置和时间对信息传播的限制J,方便了人们的视野让我们能更广泛、更快捷地获取所需要的信息,互联网己成为共享资源、交换信息的重要互联渠道之一,电子邮件就是互联网的一个典型应用,
6、课堂任务二网互联网为我们提供了丰富的信息资源,成为同学们学习知识、交流思想休闲娱乐的重要工具网时.,网络中的不良信息也会影响中学生的身心健康请你谈谈如何拒绝不良信息,绿色上网任务核心:通过讨论,培养绿色上网意识(青少年网络文明公约是我们网上的行为准则)、物联网介绍7物联物联网是互联网发展的新阶段它通过互联网传感设备将万物连接在一起实现网了人机物的互联互通物联网技术广泛应用于智能家居、智能物流智慧农业等领域
8、云计算介绍云计算是面向用户按需提供计算、存储与通信服务的技术,可节约信息处理和使用的成本例如我们日常生活和工作中熟悉的教育云、政务云等
9、课堂云计任务三算
10、欢欢在三星堆用手机拍了很多照片,但因为手机存储容量有限,还有很多珍贵的画面没办法保存下来请思考:如何利用云盘解决这个问题任务核心:通过讨论,了解云服务
11、大数据介绍大数大数据具有数据量大、数捆类型多、数据之间相互关联等特点对大数据进行据分析和处理可以帮助我们获得有价值的信息如今大数据在各行各业应用十分广泛,如个性化学习、精准营销等
12、人工智能介绍人工智能是使计算机模拟人的某些思维过程和智能行为(如学习、推理、思考、规划等)的技术它已广泛应用于我们的工作和生活中,如语音识别、机器翻译、医疗诊断等
13、课堂任务四请与同学分享你身边的人工智能技术应用案例,并分组讨论:未来哪些职业可能会被人工智能取代
1.了解信息技术及其发展
2.了解新一代信息技术(互联网、物联网、云计算、大数据、人工智能)。