还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
1.我们如何在平凡中创造伟大?(平凡人的生命怎样才有意义)人的伟大在于奉献和创造当人们为生活而努力,面对艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,就是用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值生命虽然平凡,但也能时时创造伟大,将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起,生命便会从平凡中闪耀出伟大
2.如何让生命充盈起来?人们对待生活的态度会影响生命的质量,改变对生活的态度,可以让生命逐渐充盈起来,开放自我,善于感受生活的美好,勇于面对生活的困境和困难当我们敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系,生命中的道德体验就会不断丰富,对生命的感受力、理解力就会不断增强确立生活目标,在时光中珍惜生命,热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力
3.梦想的内涵梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气让生命更有色彩
4.少年梦想的特点少年的梦想与个人目标紧密相连,少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,少年的梦想是人类天真无邪,美丽可爱的愿望.努力的内涵努力是•种生活态度,是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求努力是梦想与现实之间的桥梁
5.如何努力(怎样为实现梦想而努力)?努力,需要立志努力,需要坚持努力,需要方法
6.为什么学习没有终点?我们终生都在学习,终生都要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的机会
7.学习的重要性学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们更有充实的生活学习就是给生命添加养料学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基
8.怎样学会学习?学会学习需要发现并保持对学习的兴趣,学会学习需要掌握科学的学习方法,学会学习还意味着要善于运用不同的学习方式
9.为什么要认识自己?(正确认识自己的重要性和作用)正确认识自己,可以促进自我发展正确认识自己,可以促进与他人的交往
10.怎样正确认识自己?我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己我们可以通过自我评价来认识自己,例如自我观察,与他人的比较我们可以通过他人的评价来认识自己,要重视他人的态度和评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视认识自己是一个过程,必须坚持客观、全面、发展的观点
11.怎样正确对待他人的评价?我们要重视他人的态度和评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视正确对待他人的评价的方法有用心聆听、勇于面对、平静拒绝
12.怎样做更好的自己?需要扬长避短,需要主动改正缺点,需要不断激发自己的潜能,更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的
15.友谊有哪些特质?(如何正确认识友谊)友谊是一种亲密的关系;友谊是平等的、双向的;友谊是一种心灵的相遇
16.友谊需要澄清哪些问题?友谊不是一成不变,竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度,友谊不能没有原则
17.竞争与友谊的关系?竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度,在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多
18.问什么友谊要讲原则?友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事,当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友、伤害友谊.怎样呵护友谊?(如何经营自己的朋友圈?怎样才能交到真心朋友?)呵护友谊需要用心去关怀对方,呵护友谊需要学会尊重对方,呵护友谊需要学会正确处理冲突,呵护友谊需要学会正确对待交友中受到的伤害
19.怎样慎重结交网友?(慎重结交网友的建议、方法)学会理性辨别、慎重选择要有一定的自我保护意识,将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重,我们要学会在现实中与同伴交往
20.为什么要尊重老师?(教师的作用、工作特点)教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一教师是履行教育教书职责的专业人员,承担教书育人的使命,是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养
21.四有教师有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心
22.如何构建和谐的师生关系?彼此尊重,尊重对方的人格尊严,个性差异,劳动成果面对老师的引导和指导,主动参与、勤奋好问、与老师相互交流平等相待,相互促进,互相关心学会正确对待老师的表扬和批评
23.如何正确对待老师的表扬与批评?老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好的学习和发展老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心
24.什么是家家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织家是我们身心的寄居之所家是我们心灵的港湾在中国人心中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港
25.怎样增进与父母的交流与沟通掌握互相沟通的技巧与要有应对冲突的智慧与父母发生冲突时,选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法尝试接纳父母的做法,理解父母让父母了解我们的变化和需要
26.怎样构建和谐家庭家庭成员间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件,需要家庭成员之间和睦相处、相互理解、信任、体谅和包容加强有效交流和沟通以良好的心态面对家庭发展中的问题
27.生命的特质/为什么说人的生命最宝贵/为什么要珍视生命/如何理解看待生命生命来之不易,生命是独特的,生命是不可逆,生命是短暂的生命是脆弱的、艰难的,生命乂是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的生命价值高于一切
28.怎样敬畏生命?珍惜自己的生命,关怀他人的生命,与他人共同生活谨慎地对待生命的关系,处理生命问题对生命的敬畏是内心的自愿选择
29.怎样珍爱生命?(关爱身体)守护生命首先要关注自己的身体正确面对挫折,任何时候都不能做出伤害自己身体的行为增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法关注精神健康,满足精神需求,丰富精神生活,守护精神家园
30.怎样正确认识挫折?生活中的挫折是我们生命成长的•部分,得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验
31.如何战胜挫折,发掘生命的力量生命的力量主要指生命蕴含的承受力,自我调节和自我修复的能力发掘自身生命的力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志发掘自身的力量并不排斥借助外力,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,有助于增强我们生命的力量
32.怎样拒绝冷漠、关爱生命?感受温暖,传递温暖关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人用真诚、热情给予去感动、改变他人,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。