文本内容:
说明文知识点整理
1、教学目标掌握好说明文的基本知识能够准确判断说明方法理清说明文顺序
2、教学重难点判断说明方法并分析其作用掌握说明文语言的准确性特点
3、教学过程
一、明确说明对象及主要内容事物（说明对象）或事理（现象的起因、性质、解决措施等）
二、怎样抓住说明文的特征呢？从说明事物的内容入手，从中理解、概括说明对象的特征;抓住中心句及关键词
三、理清说明顺序时间顺序
②空间顺序
③逻辑顺序（A、总一分;B、总一分一总；C、分一总）
四、说明文结构作用开头的作用
①引出说明对象
②引出说明的内容
③提出说明的问题结尾作用有
①总结全文
②提出一些希望、展望、预测等
五、说明文的语言特点修饰性、限制性词语（如基本上、大约、比较、一般、极个别、、大多数、更、也许、常常、在当时、绝大部分、主要、几乎……）能否删除或替换，为什么？语言准确类答题方法
1.“XX”词好在哪里？答题方式用了“XX”词，生动地（准确地）说明了……事物的……特征，能够激发读者的兴趣（符合实际情况，具有科学性）
2.文中加点的词语能否删去这样的题目分四步A判断，一般是不能删B解释这个词语在这句话中的含义，在程度.状态.性质.范围等方面加以限制.C.比较即比较删掉这个词语与没有删掉以前的区别，一定要结合具体的句子进行分析，意思变为与实际不符，不符合原意等D结尾一定要有这样的句子这体现了说明文语言的严密性、准确性与科学性答题模式不能删因为“XX”词表示……，删掉后句子的意思就变成了…，这与文意不符体现了说明文语言的严密性、准确性与科学性
六、常见说明方法及作用模式方法+效果+特征“运用了……的说明方法，……说明了（说明对象）的……（特点”1分类别把……分别加以说明，显得条理清楚2引用引用……，突出了……既增强了说服力，也增强了趣味性3打比方生动形象说明了……增强了文章的趣味性4作诠释对……进一步解释说明，让读者对……有进一步的认识.5举例子具体说明……的特点，从而使说明更具体，更有说服力6下定义准确而简明地揭示了……的本质特点，使说明更加严密7作比较把……和……相互比较，突出强调了……的特点8列数字用具体的数据……加以说明，使说明更准确更有说服力
9.列图表具体说明了……特点，使说明更简明更直观
10.摹状貌具体生动形象地说明了……显得生动活泼。
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