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文本内容:
科目体育与健康授课班级初,三班班级人数男24人、女20人授课类型新授课一课时授课教师陈文授课时间2023年11月教学内容
1、学习双手头上前掷实心球技术
2、30米迎面接力
1、认识目标通过实心球教学,使学生初步了解前掷实心球的发力顺序和出手角度,建立正确的动作概念和练习方法
2、技能目标通过前掷实心球的教学,80%的学生掌握前掷实心球的发力顺序和出手角度、提高双教手头上前掷实心球动作技术,发展投掷能力,提高投掷水平,发展学生力量、速度、灵敏、协调等身学目体素质通过迎面接力,培养学生团结协作,拼搏进取的优良品质标
3、情感目标学生在学练中,充分发挥学生的主观能动性,学会相互学习,相互帮助,相互合作,共同提高培养勇敢顽强,拼搏进取,团结协作的优良品质,同时促进学生追求和体验成功,构建和谐的同学关系,享受运动成功的乐趣重点最后用力的发力顺序和出手角度教学重、难点难点最后用力与合理出手角度的结合,全身协调用力部时次教学内容教师活动学生活动组织方法与要求分间数
一、课堂常规
1、接受学生报告,1>体育委员整队集组织如图1四各2了解学生情况,登记合,清点人数,向老分次好出勤师汇报•••••••••钟
2、向学生问好
2、向老师问好
3、开
3、宣布本课内容及认真听取老师对本课★★★★★★★★★要求的安排、要求★★★★★★★★★☆1始
4、检查服装
4、见习生出列随堂图1观摩,学生练习时协要求
5、安排见习生活动部助教师教学工作
1、学生集合快、静、齐学生听指挥队列练分教师队前口令指挥习
2、队列练习学生精神饱满、步调一致原地转法
二、队列练习原地转法目的集中注意力
二一、一路纵队蛇形教师口令指挥、语言学生听指挥并跟随教
一、0H织:如图2教师口F令指1准分跑提示并带领学生蛇师一路纵队进行蛇形挥、诘言提示,带领学生人成一钟次目的热身且调动形跑跑路纵6蛇形跑三备学生的参与积极分CI钟性,提高学生兴部趣分蛇形跑图2些求3精神饱满,队F,轻松.伍整
二、徒手操
1、学生听指挥并跟3
二、4协调4X1>上肢运动
2、
1、组织学生徒手操随教师做徒手操I织如图1成体操U队形8扩胸运动
3、体侧练习要求:运动
2、教师口令指挥,
1、动作到位、协调、舒展语音提示并
4、体转运动
5、领做徒手操
2、听指挥,有节奏腹背运动
6、下蹲
3、充分将全身关节、肌肉、韧带活动运动
7、跳跃运动开
8、弓步压腿
9、活动踝腕关节准目的充分将全身关节、肌肉、韧带活动开
三、游戏
1、学生从头上依次向后一位学生备传递
1、教师讲解示范传、
三、组织如图1向右转由原四列横
2、学生从头上依接球方法队变成四路纵队,学生保持左右间距次向■前一位学米,前后一臂距离进行传接球生传递
2、教师口令指挥学目的体会背躬生传、接实心球练习
1、学生听讲解,看要求和躯干“鞭打”,示范
1、必须双手传递到下一位同学手上,三以及蹬地、伸膝、
3、练习过程中教师不能抛、扔、递等分各2重心移动,熟悉语言提示动作要求
2、传球者传球时呼“接”强调学钟次部实心球手感将及注意事项
2、学生听指挥进行生间团结协作,互相配合全身关节、肌肉、方法传、接球练习
3、球落地时由本人捡起,继续练习,韧带活动开1从头上依次向强调安全后一位学生传递
4、通过传递熟悉实心球手感,将全身要求关节、肌肉、韧带活动开脚前后开立,体会背躬2从头上依次向分前一位学生传递要求脚前后开立,体会:蹬地、伸膝、重心移动,躯干鞭打五基
一、自主、合作、组织学生看图自主、学生在小组长的带领多一.1组织如图3将学生分成四人一分探究学习双手头合作、探究学习双手下自主、合作、探究组,每组相距3米,排头为小组长,钟上前掷实心球头上前掷实心球学习双手头上前掷实次每组一个实心球二心球分钟
1、提问
1、带着问题练习体••★★会并商讨教师的提1双手头上前掷•・★★本问实心球的预备姿•・★★势?出手前的动
2、做好回答教师提••★★☆作?问准备2怎样的用力顺序?3出手时机?出手角度?
2、教师巡回观察学生练习,并适时给予点拨
3、学生进行成果展
3、组织学生进行成示,学生评价果展示,学生评价,
4、学生听教师总结教师总结1预备姿势两脚前后开立成弓箭步出手前的动作引臂展体成“背躬”2用力顺序:由下而上用力,蹬地收腹,挥臂压腕成“鞭打”出手时机头部正上方出手角度30度至42度t15米11•・★★•・★★••★★•・★★图3要求
1、由第一位同学掷出后,自己站到队尾,继续练习,以此类推
2、学生积极参与,认真体会、商讨教师的提问,做好回答教师提问准备
3、学生遵守纪律,服从小组长的指挥安排,并注意安全一.
3、组织如图4学生四列横队讲解示范队形靠拢•-*一•☆图4要求
1、各组推荐1名同学展示双手头上前掷实心球动作
2、学生评价
3、教师总结,引导出本课内容4引导出本课内容
二、学习双手头
1、教师讲解示范二.
1、组织如图4集中进行讲解上前掷实心球最后用力动作要和示范,正、侧、背面示范要求技术动基作点学生认真听教师讲解,看示范,注意双手头上前掷两手握球用力积极观看实心球的完整技术是从后上方向前上方由握球和持球、预备前摆,蹬腿、送髅、姿势、预摆、最本腰腹急震用力,两后用力及球平出手后臂迅速用力前摆并屈膝缓冲五部分组向前屈腕和拨指,成最后用力是这五躯干、手臂迅速向个部分的重点前鞭打示范图重点最后用邻用力顺序后脚蹬多次力的发力顺序和出手地一伸膝一挺靓一三分钟角度收腹一送肩一挥臂难点最后用力一甩腕拨球T鞭打与合理出手角度的结一控制重心
1、学合,全身协调分用力生听讲解,看示范二.
2、组织如图4学生徒手双手头上前掷实心球模仿练习要求积极、认真,用心体会用力顺序
2、教师领做并口多令指挥,语言提示,次组织学生徒手双手头上前掷实心球模多仿练习
3、教师口次令指二分挥,语言提示,钟
3、学生听口令指二.
3、组织如图5学生站在篮球三分场两边,两人一球对练,教师统一挥进行双手头上指挥钟组织学生集体双前掷实心球练习手头上前掷出手角度30°至实心球练习42°出手时机头
2、学生听口令部正上方指挥并跟随老师进行徒手双手头上前掷实心球模仿练习如图5uAVn基要求
1、听从指挥,强调全身协调用力以及
4、组织学生分组自
4、学生分组自主、多合理的出手角度主、合作、互助性双合作、互助性双手头
2、强调安全手头上前掷实心球上前掷实心球练习次二.
4、组织如图3(将学生分成4练习,教师轮流辅导人一组,一人投掷,另三人相互指点、与纠错帮助、纠错)学生分组自主、合作、本互助性双手头上前掷实心球练习要求
1、相互指点、帮助、纠错
2、教师轮流辅导与纠错飞
3、体会用力顺序和出手角度
4、练习过程中听从小组长指挥并注意安
5、组织4名学生进
5、学生演练,学生全行演练,教师点评与评价,听教师点评与4纠错纠错部二.
5、组织如图4找4名同学演练易犯错误次双手头上前掷实心球动作
1、出手角度高或低要求
2、上下肢用力不连四
1、认真观看演练,取长补短
2、能分贯、协调发现演练同学的优点和不足之处,发钟
3、出手慢,无出手言积极二速度分
3、教师对演练同学的动作技术点评并钟纠错
6、学生再次双手头四分
6、组织学生再次双上前掷实心球分组练分钟多手头上前掷实心球习,并自测,追求和体二.
6、组织:如图6学生双手头上前掷分组练习,并组织学验成功实心球分组练习,并自测练习效果次生分组自测教师轮流辅导与纠错,提醒
(1)合作互助
(2)学生练习时要注意互相鼓励
(3)相互安全纠错•・★★•・★★•・★★男・•★★女J1及格6米以上良好8米以上☆优秀10米以上/•・★★•・★★•・★★•・★★图6要求
1、结合看同学演练和教师点评与纠错,改进提高技术动作
2、以测促练,调动学生的积极性基
3、强调最后用力与合理出手角度的结合,全身协调用力
4、注意安全
三、30米迎面接
1、教师分组
1、学生按教师分组
三、组织如图7将学生平均分成四2三力
2、教师讲解迎面接自行协商、安排接棒组分力注意事项顺序钟次本
3、教师发令并当好
2、学生听教师口令•★★★裁判完成30米迎面接力•★★★••••••••一☆1\30米部卜1)卜1☆••••一分•••••★★★•★★★一组二组三组四组图7要求
1、强调交接棒技术,接棒者在标志杆后接棒,绕过标志杆跑出,不准扔棒、抛棒
2、途中掉棒时,由掉棒者本人捡棒后基继续进行;交接棒掉棒时,参加接力的同学不管谁捡棒均可直接跑出,完本成接力,不用再传棒
3、培养团结协作,拼搏进取的优良品部质
4、练习一次,比赛一次最后一组下分蹲20次
五一、做放松整理
1、教师播放兔子舞
1、学生随音乐并跟组织如图1成体操队形1分活动音乐,带领学生跳兔随教师跳兔子舞做放钟子舞做放松活动松活动次结
2、集中总结
2、学生听教师总结•••••••••
3、布置课外作业
3、学生听教师布置★★★★★★★★★束
4、安排收还器材课外作业★★★★★★★★★☆1
二、总结
5、师生道别
4、师生道别图1要求部
5、学生收还器材
1、学生在欢快愉悦的氛围中做好放松
三、下课收还器整理活动分材
2、明确课后作业
3、收还好器材预学校运动场/心率练习密度58%左右计实心球:20个160场150心标志杆8根140地130120率皮尺30米一个110器KX曲划线器1个90材80线音乐播放器1个
111111111、图510152025303540,45时间课后小本次课教师组织有序,安排得当,准备充分;学生学习积极性高,课堂活结跃,完成效果好;达到了预定的教学目标。