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文本内容:
第课文件的复制5
一、教学目标知识目标、了解文件复制与文件移动的概念、让学生学会对重要的资料进行备份12技能目标、让学生掌握常用文件复制的种操作技能、让学生掌握常用文件移动的种操作技能1524情感目标、让学生养成良好的存储信息,备份信息的习惯
1、在学习过程中,让学生进行讨论与交流,让他们进行互助学习,培养他们的合作意识
二、教学重点
2、让学生掌握常用文件复制的种操作、让学生掌握常用文件移动的种操作
1524、文件复制与文件移动的区别与联系
三、教学难点
3、正确灵活运用文件复制与文件移动操作、寻找要复制或移动的目标文件12
四、教学方法创设情境,激发兴趣,任务驱动,循序渐进,协作学习,引导他们积极参与,尽可能的让会的带动不会的,使学生在完成任务的过程中不知不觉实现知识的相互作用
五、教学准备课件、视频、教案
六、教学过程课题引入我们在实际工作与学习中,常会碰到因电脑出现故障或计算机病毒的侵害而造成自己文件的破坏或者丢失,为了尽量减小我们的重要资料在遭到破坏后的损失,我们要对文件进行备份,复制一份相同的文件进行存放;又或者当我们要在别人的电脑上取用一份资料时,我们常用的方法之一,就是把要用的资料复制或移动到我们的软盘或优盘上带走而这些都涉及到一个相同的操作文件复制(COPY)或文件移动
(一)、文件复制操作在此内容教学前,先建立一个专用的文件或文件夹(在桌面上建立一个文件夹Test,Testi,Test2),方便在教学中演示
1、快捷菜单法教师在教学中一边讲解下边的操作步骤,一边操作演示,然后学生实践操作,教师个别指导操作步骤
①在要复制的文件或文件夹上单击鼠标右键
②在弹出的快捷菜单中单击“复制”
③在要存放所复制的文件或文件夹的地方单击鼠标右键
④在弹出的快捷菜单中单击“粘贴工
2、“编辑”菜单法操作步骤
①选中要复制的文件或文件夹2单击菜单栏“编辑”菜单中的“玛制”3在要存放所兔制的文件或文件夹的地方单击菜单栏“编辑”菜单中的“粘贴”让学生把教师课前准备的一个文件、一个文件夹用上述方法复制到指定位置然后根据课本提示进行思考,还有哪些方法可对文件或文件夹进行复制操作?然后教师在作文件复制操作小结时,简要向学生介绍以下3种文件复制操作
3、快捷键盘法操作步骤
①选中要复制的文件或文件夹
②按键盘上的组合键Ctrl+C
③在要存放所复制的文件或文件夹的地方,按键盘上的组合键Ctrl+V
4、鼠标拖动法操作步骤
①选中要复制的文件或文件夹
②按住Ctrl键用鼠标拖动文件或文件夹到目标位置
(二)、文件的移动操作以下2种文件移动操作教师一次讲解与演示完,然后再让学生实践操作
1、快捷菜单法操作步骤
①在要移动的文件或文件夹上单击鼠标右键
②在弹出的快捷菜单中单击“剪切二
③在要存放所移动的文件或文件夹的地方单击鼠标右键
④在弹出的快捷菜单中单击“粘贴”
2、“编辑”菜单法操作步骤
①选中要移动的文件或文件夹2单击菜单栏“编辑”菜单中的“剪切”3在要存放所移动的文件或文件夹的地方单击菜单栏“编辑”菜单中的“粘贴”让学生把教师课前准备的一个文件、一个文件夹用上述方法移动到指定位置然后根据课本提示进行思考,还有哪些方法可对文件或文件夹进行移动操作?然后教师在作文件移动操作小结时,简要向学生介绍以下2种文件移动操作
3、快捷键盘法操作步骤
①选中要移动的文件或文件夹
②按键盘上的组合键Ctrl+X
③在要存放所移动的文件或文件夹的地方,按键盘上的组合键Ctrl+V
4、鼠标拖动法操作步骤
①选中要移动的文件或文件夹
②按住Shift键用鼠标拖动文件或文件夹到目标位置
(三)、教师简要讲解复制与移动的区别和联系
1、复制又叫“拷贝”,COPY,复制文件或文件夹会产生一个新文件或文件夹,而且内容和原来的文件或文件夹完全一样完成复制操作后会产生一个副本文件或文件夹,同时原来的文件或文件夹依然存在
2、文件或文件夹的移动则有所不同,当一个文件或文件夹移动到另一个位置保存后,原来的位置就没有该文件或文件夹了
3、移动文件的操作和复制文件的操作很类似,主要是把复制步骤中的“复制”改成了“剪切”
(四)、完成随堂练习
九、教学反思:。