还剩2页未读，继续阅读
文本内容:
《依法行使权利》教学设计自贡市蜀光中学刘兰教学目标情感、态度与价值观目标明白宪法对公民行使权利作出的限制性规定是对公民权利的保护，增强自己的权利意识，树立依法维护权意识能力目标结合案例和自己的实际情况学会依法行使和维护权利，提高运用法律武器维护自己权益的能力知识FI标了解宪法的相关规定，知道任何权利都是有范围的，依法行使权利的道理.，明确维护权利守程序的原因和方式，自觉维护权利守程序，有效避免和化解纠纷教学重点学会依法行使、维护自己的合法权利教学难点教学课时个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价1课时教学方法小组讨论法、案例分析法等教学过程导入新课现场采访学生.在图书馆，你会
1.在电影院观影时，你会.在公交车上电话响起，你会学生活动结合生活中体验怛I答设计意图通过现场采访，运用学生已有的经验引入新课”依法行使权利”讲授新课展示自主学习要求
1.公民行使自由和权利时要注意些什么？
2.公民依法维护合法权利的方式有哪些？学生活动学生根据自主学习问题提示，看课本，标疑难点设计意图初步感知本课重要知识点情景再现一（漫画）小张和小林的故事教师活动你如何看待漫画中小林的说法？得出结论每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护学生活动学生看书、思考，小组讨论并回答问题设计意图通过学生活动，引导学生理解“任何权利都是有范围的情景再现二（漫画）教师活动弹琴的确是你的自由，但是现在已经严重影响到我休息了，你小声点或者换个时间嘛！这说明了什么？任何权利都是有范围的公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权力学生活动学生看书、思考，小组讨论并回答问题设计意图通过学生活动，引导学生明白行使权利不得伤害他人的合法权利情景再现教师活动三，思考小林为什么会被业主联合投诉？他的行为损害到了国家、社会、集体以及他人的合法权利和自由结论公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利学生活动学生看书、思考，小组讨论并回答问题设计意图通过学生活动，引导学生依法规范自己的行为，增强法律意识和权利意识展示探究与分享我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定（略）收获一公民行使权利有界限
（1）任何权利都是有范围的公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利.
（2）我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利设计意图引导学生通过法定程序维权情景再现四教师活动小张的烦恼在继续，三天后小林半夜又开始放音乐啦！设问如果你是小张，怎么办？并说明理由结论公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利，通过正确的途径和方式，依法维权引出维权的正确方式分组讨论这些维权方式的适用范围分别是什么？并举例子说明完成表格的填写各网权方式的对比t叔，与人依据适用特点协商当事人（ss）事实法律或用限通秘纲纷快速简便当事人.iMS人事实,法潮去规和（5第三*皿岬1政策.公德广泛适用有效方式持）
1.法如世比,仲较为X退・
2.仲・•»不IU当事人仲裁庭仲裁协议、合同纠纷财产权益诉.一经作IK月空■,对“人仲裁■育妁康力.
3.加了••人的（主体期中裁修）法律争议当事人及代理人人身、财产争议违僦人民法院事实.法衢去规法行政行为—案例回顾小张用了哪些方式维护自身的合法权利学生活动细读案例，思考问题；分析材料，完成填表，对比四种维权方式，设计意图考察学生运用正确的方式维护合法权益的事’情景续写在物业的调解下，小林关掉了音响设备不料三天后的半夜，小林家又响起了音乐声学生活动运用所学的知识，续写之后的故事（要求故事合情合理，体现维护权利的方式）设计意图引导学生理解“降低维权成本，采用适当的方式化解矛盾和纠纷，促进社会和谐”拓展考考你？四种维权方式在遇到具体问题时，有先后顺序吗？学生活动讨论并回答问题设计意图系统地再次理解维权的方式收获二维护权利我有支招
①每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益
②公民权利受到损害时，要依照法定程序维护权利维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等设计意图再结合案例理解维权的方式课堂小结本节课学习了依法行使权利了解了行使权利有界限，知道了任何权利都是有范围的及个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益、集体利益和其他公民的合法的自由和权利为代价的道理，知道了维护权利守程序的原因和方式，明白了当自己的合法权益受到侵害时，要采取正确的途径和方式来维权任何权利椭范围1行使权利有界个人的自由和权利不踞害国家利益、依法行限益、集体利益摊人合法福使权利公民行使权利维施利应依照法谢协商守筋聊公民维护仅利的试仲裁诉讼巩固提升L“我是网民我怕啥，我的言论我作主”对此言论，你的观点是（）
①我国公民的权利真实广泛，言论绝对自由
②公民有言论自由，但要好好珍惜
③公民发表言论必须严格遵守宪法和法律
④公民行使言论自由权不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利A.
①②③B.
②④C.
①③④D.
②③④
2.公民行使权利时应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行，这样做有利于（）
①公民实际享受权利
②保障公民的一切权利
③有效避免和化解纠纷
④提高公民按照法定程序办事的意识A.
①②③B.
②③④C.
①②④I）.®®®能力拓展宇航在一家商场购买的手机在使用一段时间后出现了质量问题，于是宇航便拿着手机去维修，结果商场以手机是宇航使用不当才出现的问题为由，拒绝为其免费维修宇航十分气愤，便叫了几个朋友去商场闹事，结果宇航受到了严厉的处罚
（1）宇航的做法错在哪里？给我们什么启示？
（2）请你给宇航出出主意，他可以通过哪些方式解决遇到的麻烦？设计意图基础演练、能力提升。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
