文本内容:
教学内容关爱他人课型新授课时一情感态度价值观增强关爱他人的情感,以真诚的态度、积极的行动,关心他人、爱护他人教学目标能力目标在具体的实践活动中,提高关爱他人的能力和具体问题具体分析的能力知识目标知道人与人之间需要相互关爱,关爱无时不在、无处不在;理解关爱的重要性;懂得如何关爱他人教学重点、难教学重点理解关爱的重要性点教学难点关爱他人是一门艺术集体备课修改教学环节教师活动学生活动意见导入新课
1、承担责任的代价与回报回顾知识点
2、怎样承担不可推卸的责任面向全体学生
3、怎样做负责任的人新课教学关爱他人是一种幸福交流讨论你得到过他关爱的含义和表现是什么?人的关爱吗?当时感受关爱,就是关心爱护如何?表现在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵等等交流讨论你认为瞎为什么要关爱他人?(作用、意义)子点灯——白费蜡是真
①对他人关爱传递着美好情感,给人带来的吗?请说说你的理由温暖和希望,是维系友好关系的桥梁
②对社会关爱是社会和谐稳定的润滑剂和关爱他人也是关爱和善正能量,利于形成良好的人际氛围,促进社会待自己文明进步
③对自己关爱他人,收获幸福关爱他人也是关爱和善待自己关爱他人是一种艺术阅读课本P77页的探究与分享并思考下列问题你如何看待这位中学生的行为?如果是你,你会怎么办?交流讨论如何看待这中学生心怀友善,关心、帮助他人路旁老爷位中学生的行为?爷心怀善意,道义上给予中学生支持和关怀如果是你,你会怎么办自行车主人了解事情原委后,心怀善意,感谢他人关爱他人,要心怀善意我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人关爱他人,要尽己所能交流讨论怎样尽己所只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就能,帮助他人是一个友善和值得称赞的人关爱他人,要讲究策略要求帮助他人时,要考虑他人的内心感受,交流讨论对贫困生的不伤害他人的自尊心;照片公布对吗?为什面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强么?安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动交流讨论对摔倒的老关爱他人不是一朝一夕的事情,需要我人服不服,为什么?们长期付出努力和共同行动请试着拟定一份关爱宣言从今天起,做一个幸福的人,关爱他人,善待自己当我们要、当我们要关爱他人,传递着美好情感,促进社会和谐稳反思自己在关爱他人定,收获幸福,关爱他人要心怀善意、要尽己方面做得如何所能、要讲究策略;需要我们长期付出努力和课堂总结共同行动关爱,就是关心爱护板书设计〃关爱他人是1关爱无时不在,无处不在一种幸福1;‘关爱他人,要心怀善意关爱他人<关爱他人是<-关爱他人,要尽己所能门艺术,(尊重他人关爱他人,要讲究策略用占口11保护自己作业设置同步学习知识点记忆课后反思。