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晋原镇初级中学“三环六步”生命课堂教学案备课笔记△年级(上)语文科晋原镇初级中学教务处制课题杜甫诗三首第课时共课时
12、总体感知诗歌内容,了解诗意,体会诗情,背诵诗篇1教学、了解诗人杜甫的生平,分析他的诗歌风格变化的原因2目标、激情展示,阳光参与理解诗歌的思想内容3揣摩品味一些精妙的或广为流传的名句,培养初步了解诗歌写作的时代背景,理解诗歌的思想重点难点的鉴赏分析能力感情和诗欹的风格变化、在充分收集资料的基础上,熟读文本的基础上,认真研究教案学案1教学准备、制作课件;指导学生收集资料2主设计者舒卫军施教者舒卫军施教时间年月日20231017教学过程施教者二次主要环节步骤教师活动学生活动备课激趣1导入猜一猜他是谁激趣导入展示收集的杜甫资料,听教师的补充介绍自示标2导学出示学习目标明确学习目标,在小组内合作完成,准备展示学自学积极交流,为小组争得荣誉做好笔记,订正《导学交流组织交流,及时评价3案》在老师引导下交流每句的意思,体会全诗如何围绕引导学生逐句赏析诗句,把握每句点拨“望”字写出泰山地域广阔、景色神奇秀丽、山势高4的内容,品味美点,学习作者炼字技导导讲峻的特点,明确尾联的象征意义,树立自己人生的目巧,体会作者的凌云壮志标讲讨论5修正教师巡视订正《导学案》小组长组织合作学习,积极发言,订正错误训训练6巩固指导背诵《望岳》、《春望》背诵《望岳》、《春望》练备注课后反思。