还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
B卷(50分)
一、诗歌鉴赏(4分)阅读下面的诗歌,完成1—2题(4分)秋夜寄邱员外韦应物怀君属秋夜,散步咏凉天□□松子落,幽人应未眠注释邱员外名丹,苏州人,曾拜尚书郎,后隐居平山上,与韦应物常有唱和
1.此诗呈现了同一时间里不同的两幅画面,试简析其表达效果(2分)
2.诗中口口处,填入哪个选项更符合诗意?请选择后说明理由(2分)A、青山B、空山C、高山
二、文言文阅读(12分)阅读下面的文言文,完成3—5题杨廷和,字介夫,新都人父春,湖广提学佥事廷和年十二举于乡成化十四年,年十九,先其父成进士改庶吉士廷和为人美风姿,性沉静详事,电文简畅有法好考究掌故、民痕、边事及一切法家言,郁然负公辅望寻以父卒乞奔丧,不许三请乃许阁臣之得终父母丧者,自廷和始也服甫阕,即召至帝方猎宣府,使使赐廷和羊酒银币,廷和疏谢,因请回銮,不获复与大学士蒋冕驰至居庸,欲身出塞请帝令谷大用扼关门,乃归帝命回銮日群臣各制旗帐迎,廷和曰“此里俗以施之亲旧耳天子至尊,不敢渎献”帝再使使谕意,执不从,乃已江左比岁不登,中官请遣官督织造工部及给事、御史言之,皆不听,趣内阁撰敕廷和等不奉命,因极言民困财竭,请毋遣帝趣愈急,且戒毋渎扰执拗廷和力争,言“臣等与举朝大臣、言官言之不听,顾二三邪佞之言是听,陛下能独与二三邪佞共治祖宗天下哉?宪宗、孝宗爱民节财美政非一,陛下不取法,独法其不美者,何也?”因请究拟旨者何人,疑有假御批以行其私者帝为谢不审,俾戒所遣官毋纵肆而已,不能止也廷和先累疏乞休,其后请益力三年正月,帝听之去明年六月卒,年七十一居久之,帝问大学士李时太仓所积几何,时对曰“可支数年”帝慨然曰“此杨廷和功,不可咚也”(节选自《明史•杨廷和传》)
3.下列句子中加点的词解释错误的一项是()(2分)A.性沉静详审审慎重B.为文简畅有法为写作••C.因请回銮,不推报报告D.此杨廷和功,不可学也没抹杀.用现代汉语翻译下列句子的意思(6分)
(1)阁臣之得终父母丧者,自廷和始也(3分)
(2)陛下不取法,独法其不美者,何也?(3分).杨廷和是一个怎样的人?试结合选文简要分析(4分)三.名著与现代文阅读(共22分)
(一)名著阅读(4分)原来,当石蚕在水底休息时,它把整个身子都塞在小鞘里当它想浮到水面上时,它先拖带着小鞘爬上芦梗,然后把前身伸出鞘外这时的小鞘的后部就留出一段空隙,石蚕靠着这一段空隙便可以顺利往上浮就好像装了一个活塞,向外拉时就跟针筒里空气柱的道理一样这一段装着空气的鞘就像轮船上的救生圉一样,靠着里面的浮力,使石蚕不致于下沉所以石蚕不必牢牢地粘附在芦苇枝或水草上,它尽可以浮到水面上接触阳光,也可以在水底尽情遨游不过,石蚕并不是十分擅长游泳的水手,它转身或拐弯的动作看上去很笨拙这是因为它只靠着那伸在鞘外的一段身体作为舵桨,再也没有别的辅助工具了,当它享受了足够的阳光后,它就缩回前身,排出空气,渐渐向下沉落了我们人类有潜水艇,石蚕也有这样一个小小的潜水艇它们能自由地升降,或者停留在水中央——那就是当它们在慢慢地排出鞘内的空气的时候虽然它们不懂人类博大精深的物理学,可这只小小的鞘造得这样的完美,这样的精巧,完全是靠它们的本能大自然所支配的一切,永远是那么巧妙和谐
6.文段选自《》,这部作品被誉为“”,其作者是国(国家)的o(2分).根据选段内容,说说鲁迅为何把这本书誉为“讲昆虫生活的楷模”?(2分)(-)现代文阅读(18分)阅读下面文章,完成8Tl题戴车匠汪曾祺
①戴车匠是东街一景车匠是一种很古老的行业了所谓车匠,就是在木制的车床上用旋刀车旋小件圆形木器的那种人
②车匠店离草巷口不远,左邻是侯家银匠店,右邻是杨家香店戴家车匠店门面很小,只有一间,地势却颇高店里正面的板壁上有一副一尺多长,四寸来宽的小小的朱红对子,写的是室雅何须大,花杳不在多不知这是哪位读书人的手笔但是看来戴车匠很喜欢这副对子板壁前面,是作坊作坊放着两张车床车匠坐在坐板上,两手执定旋刀,车旋成器,这就是中国的古式的车床,——其原理倒是和现代铁制车床是一样的
③靠里的车床是一张大的,那还是戴车匠的父亲留下的老一辈人打东西不怕费料,总是超过需要的粗壮这张老车床用了两代人,坐板已经磨得很光泄,所有的桦头都还是牢牢实实的
④戴车匠起得很早在别家店铺才卸下铺板的时候,戴车匠已经吃了早饭,选好了材料,看看图样,他这就和这张床子成了一体,一刻不停地做起活来了人走到他的工作之中去,是可感动的中国的工匠,都是很勤快的好吃懒做的工匠,大概没有
⑤有的时候,忽然,他停下来那就是想到了一点什么事或是刘长福托他斡旋一件什么事,那一头今天该给回话;或是儿子塾师过生日,该备一点礼物送去;或是澡堂里听来一个治风湿痛秘方,他麻二叔正用得着……似乎他每天派给自己多少工作,把那点工作做好,即为满意能分外多做几件就很按捺不住得意了他自然可以有时间抽一袋烟,喝两口茶,伸个懒腰
⑥戴车匠做的最细致的活是装围棋子的槟榔木的小圆罐,——罐盖须严丝合缝,木理花纹不错分毫做得了的东西,都悬挂在西边墙上,真是琳琅满目,细巧玲珑
⑦车匠的木料都是坚实细致的,檀木白檀,紫檀,红木,黄杨,枣木,梨木,最次的也是榆木的戴车匠踩动踏板,执刀就料,旋刀轻轻地吟叫着,吐出细细的木花木花如书带草,如韭菜叶,如番瓜甄,有白的、浅黄的、粉红的、淡紫的,落在地面上,落在戴车匠的脚上,很好看住在这条街上的孩子多爱上戴车匠家看戴车匠做活,一个一个,小傻子似的,聚精会神,一看看半天
⑧孩子们愿意上戴车匠家来,还因为他养着一窝洋老鼠,装在一个一面有玻璃的长方木箱里洋老鼠在里面踩车、推磨、上楼、下楼,整天不闲着戴车匠这么大的人了,对洋老鼠并无多大兴趣,养来是给他的独儿子玩的
⑨这里的小孩子一年四季有各种各样的玩物秋天的陀螺,夏天的水枪,春天的竹靖蜒,过年的兔儿灯特别是清明,吃螺蜘之后还可用车匠做的螺狮弓射螺蝌壳玩孩子们用竹箭的尖端把螺娜掏出来吃了,用螺蝌壳套在竹箭上,一拉弓弦,哒的一声,螺蝌壳便射了出去射得相当高,相当远家家孩子吃螺蝌,放螺蝌弓,因此每年夏天总要从瓦楞里打扫下好些螺蝌壳来清明前半个月,戴车匠就把别的话都停下来,整天地做螺蜘弓孩子们从戴车匠门前过,就都兴奋起来到了接近清明,戴车匠家就都是孩子孩子们眼睛发亮,挑选着,比较着,挨挨挤挤,叽叽喳喳,好不热闹到清明那天,到处是拉弓放箭的声音⑩戴车匠眯缝着眼睛看着他八岁的儿子坐在门坎上吃螺蝌,把螺蝌壳用力地射到对面一家倒闭•••了的钱庄的屋顶上,若有所思这孩子将来干什么?是让他也学车匠,还是另学一门手艺?世事变••••化很快,他隐隐约约觉得,车匠这一行恐怕不能永远延续下去⑪一九八一年,我回乡了一次(我去乡已四十余年)东街已经完全变样,戴家车匠店已经没有痕迹了——侯家银匠店,杨家香店,也都没有了一九八五年七月(节选自汪曾祺的《戴车匠》,有删改)
8.文章开头写道“戴车匠是东街一景”结合全文,简要概括作者回忆了有关戴车匠的哪些往事?(4分).请按要求完成下面两题(6分)
(1)请从修辞的角度赏析第
⑦段中的划线句子(3分)木花如书带草,如韭菜叶,如番瓜时,有白的、浅黄的、粉红的、淡紫的,落在地面上,落在戴车匠的脚上,很好看
(2)请品味第⑩段中加点词的表达效果(3分)戴车匠眯缝着眼睛看着他八岁的儿子坐在门坎上吃螺蝌,把螺蜘壳用力地射到对面一家倒闭了•••的钱庄的屋顶上,羊有孙?这孩子将来干什么?是让他也学车匠,还是另学一门手艺?
9.文章的开头与结尾都写到了侯家银匠店和杨家香店有什么作用?(4分).汪曾祺自称“中国式的人道主义者”,文章“在那么单纯古朴的旧日人物身上,在那乡情浓伊的风俗氛围中,隐臧着丰富的意蕴”,请结合全文内容,谈谈你对这句话的理解(4分)四.语言运用(12分)
12.成都,不仅是一座花城,一座茶城,一座美食城,更是一座文化名城请根据要求,完成下列题目
(1)2023年金秋,第四届成都国际诗歌周如期而至!青羊实验中学八年级同学参加了“诗歌中的成都”系列活动,其中包括去调查了成都部分中学生诵读经典古诗词的原因请根据下面的调查表格内容,概括成都中学生诵读经典古诗词的现状(4分)诵读古诗词原因调查表选项人数百分比
2614.61%吸收传统文化精华提高学习素养
5832.58%
3821.35%感受美的熏陶
5631.46%应付考试成都是个可爱的地方对于我,它特别的可爱,因为我是北平人,而成都有许多与北平相似之处,稍稍使我减去些乡思到抗战胜利后,我想,我总会再来一次,多住些时候,写一部以成都为背景的小说啊,这里还有几十位文艺界的友人呢!与我的年纪差不多的,如郭子杰,叶圣陶,陈翔鹤诸先生,握手的时节,不知为何,不由得就彼此先看着头发——都有不少根白的了我爱成都,因为它有手有口先说手,我喜爱现代的手造的相当美好的小东西这次,我听到了川剧,洋琴,与竹琴到成都,我才听到真好的川剧很佩服贾佩之,萧楷成,周企何诸先生的口我很希望成都的口,也和它的手一样,能保存下来我们不应拒绝新的音乐,可也不应把旧的扫灭恐怕新旧相通,才能产生新的而又是民族的东西来吧3我校还准备开展“习作中的成都”的主题活动,请你仿照例句,补全下面的句子,注意语意的连贯4分成都海棠千万株,繁华盛丽天下无,是成都的雍华;忘却成都数十载,因君未免思量,是成都的印象拥有2300多年建城史的国家历史文化名城成都每年都吸引着世界各地成千上万的游客前来驻足拜水都江堰,我们能感受到古代劳动人民的无穷智慧;问道青城山,:走进武侯祠,—B卷
1、在凉爽的秋夜,诗人一边散步一边怀念友人,同时想象幽静的山中,只听得松子落下的声音,此时隐居的友人也没有入睡同一时间里不同的两幅面面,写实和虚构相结合,表达了诗人对友人的思念之情
2、B“秋夜”松子落”说明此时是秋天,因而不能用“青山”;相比起“高山”的〃高”,“空山”的“空”更能表现出山中的幽静,更符合友人隐居的环境基调
3、C报回复
4、内阁大臣能够守满丧期的,从杨廷和开始陛下不效法,偏偏效法那些不足效法的,这是为什么呢?
5、杨廷和少年成名志向远大他十二岁中举,十九岁时比父亲先考中进士,喜欢考察研究国家的旧制旧例、民情、边防事务及一切法家理论,志向高远.杨廷和讲究孝道父亲去世时,他请求允许奔丧,但皇上不答应,杨廷和再三请求,皇上才答应了杨廷和的做法也开了内阁大臣得以守满丧期的先例杨廷和敢于制止皇帝的不合理要求皇上在宣府打猎,命令群臣在他回京之日制旗到帐前来迎接,杨廷和认为这些要求不妥,执意不从,皇上只好作罢杨廷和爱惜民力江东一带连年歉收,宦官请求派官员督促织造,杨廷和等不奉命,趁机极力说明人民困顿、财物枯竭,请求不要派遣译文杨廷和,表字介夫,新都人父亲杨春,官居湖广提学佥事杨廷和十二岁时参加乡试考中举人成化十四年,十九岁,比他父亲先考中进士改任庶吉士杨廷和长得英俊潇洒,性格沉静稳重,周密审慎,写文章简洁流畅有章法喜欢考察研究掌故、民情、边防事务及一切法家理论,志向高远,心怀成为宰辅重臣的愿望不久因父亲去世,请求允许奔丧,武宗不答应杨廷和再三请求,武宗才答应内阁大臣得以守满丧期的,从杨廷和开始服丧期刚满,杨廷和就被武宗召回当时武宗正在宣府打猎,派使臣赐给杨廷和羊和美酒、银两和丝织品杨廷和上疏推辞,趁机请武宗回京,武宗没有回复杨廷和又与大学士蒋冕骑马到居庸关,想亲自出塞请武宗回来皇帝命令谷大用把守关门(不允许他们出关),他们才回京皇帝命令群臣在他回京之日各做旗帜到帐前来迎接,杨廷和说“这是民间百姓用来表示对故旧的亲热罢了,天子是最为尊贵的,我们不敢亵渎奉献这些”皇帝再次派使臣前来说明意思,但杨廷和执意不从,武宗只好作罢江东一带连年歉收,而宦官又请求派官员督促织造工部和给事、御史进谏,都不听从,催促内阁起草敕书杨廷和等不奉命,趁机极力说人民困顿财物枯竭,请不要派遣皇帝催促更为急迫,并告诫不要固执阻挠杨廷和极力劝谏,说“臣等及满朝大臣、谏官的话都不听,反而听信几个邪恶小人的话,陛下能只与这二三个奸邪小人共同治理祖宗的天下吗宪宗、孝宗爱护人民节省财物的美好政绩有很多,陛下不效法,偏偏效法那些不足效法的,这是为什么呢?”因而请求追究拟旨的是何人,怀疑有人假借御批来实现私欲皇帝推辞说不清楚,只是告诚所遣宦官不要过分放肆而已,但不予阻止杨廷和起先屡次上疏请求退休,后来请求更加坚决三年正月,皇帝允许杨廷和离职第二年六月,杨廷和去世,享年七十一岁过了很长时间,皇帝问大学士李时太仓积聚的粮食还有多少,李时回答说“还可以支付几年”皇帝感慨地说“这是杨廷和的功劳啊!不可以抹杀”
6、文段选自《昆虫记》,这部作品被誉为“昆虫的史诗”,其作者是法国(国家)的法布尔
7、作者将石蚕的生活习性描写得细致感人,为我们展示了活灵活现的石蚕所以这本书被鲁迅为“讲昆虫生活的楷模”
8、(4分)戴车匠做木工活的日常;戴车匠做得最细致的活;戴车匠养着一窝洋老鼠给孩子玩做螺蛔弓给孩子们玩(每点1分)
9、
(1)(3分)比喻,(1分)形象地写出了戴车匠刨木时木花飞舞灵动的景象,(1分)抒发了作者对戴车匠高超的车工技艺的赞叹之情(1分)
(2)(3分)神态描写,(1分)形象地写出了戴车匠感受到了传统工艺衰落的情形.(1分)表现出戴车匠面对传统工艺衰落时内心的迷茫和失落(1分)
10、(4分)内容上:开头写侯家银匠店和杨家香店点明了戴家车匠店的位置,暗写了传统手工艺曾经的兴盛状况;(答出其中一点得1分);结尾点明传统手工艺的没落,不只是戴家车匠店,深化了文章主题一一对传统手工艺逐渐消失的惋惜,(1分)对故乡淳朴和谐生活的怀念(1分)结构上:首尾呼应,使文章结构完整(1分)
11、(4分)“旧日人物”在文中体现在:戴车匠身上具有中国工匠的优良品质一勤劳、吃苦耐劳,如他“起得很早”“一刻不停地做起活来”(1分)〃那乡情浓胖的风俗氛围”在文中体现在:闲暇之余的琐碎小事,如替刘长福斡旋一件什么事儿,孩子们来看戴车匠的洋老鼠,清明前后到处有孩子用螺狮弓射螺狮壳玩,无不体现出乡情的质朴、美好(1分)“丰富的意蕴”随着戴家车匠店,乃至侯家银匠店、杨家香店的消失,传统工艺逐渐消亡,传统生活方式也淡出人们的视线,从而引发了作者对传统手工艺逐渐消失、后继无人的惋惜忧虑之情,(1分)对四十年前故乡自由淳朴、和谐的生活方式的怀念之情(1分)
12、
(1)(4分)
①大部分学生能意识到经典诗文对他们学业和生活方面的积极意义;
②仍有少部分(约三分之一)学生以应付考试为目的诵读古诗词曲
(2)(4分)
①成都有许多与北平相似之处,可以减轻“我”的乡思;
②成都有“我〃志趣相投的文艺界友人;
③成都有体现民族美好与创造力的巧手妙口(答对一点给1分,答出3点得全分)(4分)示例:
①我们能欣赏到山间林木幽翠的美丽风光
②我们能领悟到那颗鞠躬尽瘁的老臣之心(每点2分,共4分)。