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文本内容:
《篮球运球技术教学及游戏》公开课教案年级八年级学生时间年月日授课老师王卜运球运球时皆、腕、指协调用力,体侧运球重教
1、篮球一原地运球点学内
2、游戏运球接力原地运球接快速难运球手、眼、身三配合容跑占/、、、教
1、认知目标学生建立运球动作概念,了解撑握原地及行进间运球技术动作要领学目
2、技能目标使学生初步掌握运球的技术动作,提高上下肢的协调性和判断能力,发展学生的灵活、机敏、速度力量等身体素标质,促进身体的全面发展
3、情感目标培养学生顽强拼搏、团结协作的品质,学会欣赏他人,增强个人对集体的责任感时强度教学过程及内容达成目标教师活动学生活动组织形式间
一、课堂常规内容组织如图▲▲▲▲▲▲
1.体育委员整队,报告人数▲▲▲▲▲▲听教师讲解聚
2.师生问好,检查服装宣布本次课的内容◎◎◎◎◎◎2分
3.提出本课目标和要求明确本课目标◎◎◎◎◎◎小心要求快、静齐,钟
4.安排见习生要求简洁明T集中注意力★
二、准备活动组织如图
(一)慢跑教师带领学生绕篮球场慢跑4圈,◄-结束前确保学生一人一球教师口令引全班学生跟随老师
(二)原地徒手操口令集体练习
(三)篮球操(熟悉球性)导带领学生暖热身充分・A1)手指拨球做练习◄.分中为后面的激烈★身2)小腿绕球钟◄◄3)腰部绕球运动做准备要求认真、动作y~、4)胯下“8”字绕球幅度从小到大5)向上抛球,并击掌,看谁次数多-培养球感
1、动做正确,积
三、技能教学极主动为本次课
(一)新授原地运球
2、认真听老师求,新授内容
1、教师讲解动作体会上吸下按动作⑴身体姿势要领并示范以及重]图要领运球时,两脚前后开立,两膝微屈,做好准备点难点2上体前倾,抬头平视运球的手臂▲▲k1芯o2练习方法
(1)组织如李中弯曲,另一手臂屈肘于胸腹间,以
51、基础比较好的原地高©V分便保护球同学配合,听、观、Q@到展现个性培养低姿听信号变化运钟⑵手型仿学生探究性学球要求i前:球时目视k大运球手与球接触时,五指自然张开,习能力(改进提高原方,ft力到协调用用手指和指根以上的部位触球,掌地运球技术动作及
2、练习听讲,观察心空出,手指、手腕要放松示控制能力,重点⑶手按拍球的动作运球逐步学习强调手掌心不触球,用手指、手小1O时,应以肘或肩为轴,伸由易到难腕控球)范,看教师的的运球方示范动作模前臂,屈手腕,五指自然法仿和学练张开,主动迎从地面反弹
(2)原地左起来的球”合右手体前换手练习小组合作(解能力展示作重点手腕柔和用力,学习决体前换手探迎球缓冲,掌心空出调动学习积极学生认真听讲,完运球手的正性成练习究确击拍球的部位)教师点评小组点评
二、游戏原地运球接力快速跑规则队伍站成四排,第一排学生持球运球,当激发学生教师讲解方口令发出时,第一排学生兴趣、活法、规则并示听明规则、方放下球迅速的向前方标志跃课堂氛范,强调比赛法,积极参与物跑去,第二排无球同学围加强安全,强调奔游戏,体验游迅速的上前运球,以此类体育课趣跑中的速度戏的乐趣同推味性的同时将运球与到达标志物的同学从两时,将运奔跑结合,敢9组织如侧返回至队伍后方传知识结于展示自己,图合,巩固奔跑时不能乱复习本节课所学的知识,加强学生注意力与奔跑能力愉
三、整理放松、小结
1、放松腿部放松身心教师领做学生积极参悦
2、手腕、手指放松与,完全放松
3、回收器材总结本课身心身
4、布置课外作业心
5、下课师生互评布置课后作业课学生自评◎◎◎◎◎◎小余时间练习运球、◎◎◎◎◎◎收回器材传球收回器材★预计心率115125次/分器材篮球个,标志物4个,篮球场1块运动密度35^45%课后反思和小结。