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文本内容:
课堂教学设计课题行进间双手胸前传球课时课型学生能够说出双手胸前传接球的动作要领,85%的学生能做到自然、协调知识与技能分组练习、学练结合、讲解、示范教学目过程与方法标在练习过程中形成团结合作的意识,培养用于克服困难的优良品质情感、态度与价值观教教学学重点传、接球的手型和用力顺序,接球后的缓冲动作方法重难点传、接球时身体的协调配合教学难媒体点教学过程程序内容及教师活动设计学生活动设计设计意图组织队形XXXXXXXXXXXX000000课堂常规
0000001、教师提前到场,准备场地器材
2、接收体委报数,向学生问好Y
3、宣布本节课内容及要求要求快、静、齐,注意力集中
4、安排见习生
5、安全问题
1、体委整队,检查人数,向教师报告开
2、向教师问好始
3、要求学生认真听讲部
4、见习生应随课堂听课分(认真对待安全问题)准备活动每人一球,40人,成四排站好,成一路队形围绕篮球场进行排球练习,顺时针进行拍球练习,逆时针进行拍球练习,注意同学之间的间隔距离然后站好、所有人按照体育队形站好,进行拉伸运动
1、颈部运动
2、扩胸运动
3、腹背运动
4、腰绕环运动XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOO
5、弓步运动000000分
6、侧压、踝关节运动
7、膝关节运动(由老师带领)游戏翻山越岭I、将学生按平均分成四组,分别站在球场同一端的线处,排成一列,每列第一名同学站在端线上,手持一球
2、第I名同学将球背向从胎下传递给第2名同学,第2名同学背向从经头顶球传递给第3名同学,第3名同学则以与第一名同学相同的方法由胯下背向传递给下一位同学,依次类推,篮球上下交替传递双手传球的动作要领传球时双手持球于胸腹之间,两肘自然弯曲于体侧,眼睛平视传球目标传球时后脚蹬地发力,身体重心前移,两臂前伸,两手腕随之旋内,拇指用力下压,食指用力拨球,球出手后,两手向下略向外翻技术要领蹬地、伸臂、翻腕、拨指、动作连贯,双手用力均匀接球动作要领接球时两眼注视来球两臂迎接球深处,双手自然张开,两拇指成八字形,其他手指向前上方伸出,两手成一个半圆形,双手将球握住,两臂顺势屈肘后迎缓冲来球的力量,两手持球于胸腹之间接球技术动作、伸臂迎球,在手接触球时收臂后缓冲,握球于胸腹之间动作连贯一致学生练习双人对传增加距离对传多人逆势针传单球篮球沿逆时针方向传递,排头完成传球后,迅速跑动至传球方向的相邻队伍的队尾,相邻队伍的排队接传球后,再迅速将球传递给下一队伍的派排头,并跑动至该列队尾,以此类推素质练习折返跑结
1、集合整队,点清人数XXXXX
1、做好放松练习
2、对本节课做小结XXXXX
2、听清小结内容束
3、宣布下课
000003、师说再见
4、教师向学生说再见ooooo部教学后记。