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句子衔接考点语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
1.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是()在我国古代,人们盛物用的器皿除陶器等之外,还有一-种容器,是葫芦
①最早的记载见于《诗经》,如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦
②用葫芦做容器是先民们认识自然、利用自然的结果
③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实
④葫芦成熟后,掏空里面的籽酬,即可当容器用
⑤它大多呈哑铃状,上面小下面大
⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久
⑥②③⑤④①⑥①④②③⑤⑤③④①⑥②③⑤④⑥①②A.B.C.D.【答案】D(2分)保持陈述对象(主语)的一致性【解析】试题分析这道题考查句子的排序,学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力如何学会排列句子呢?我们按下列方法进行
(1)按事情的发展顺序排列
(2)按时间先后顺序排列
(3)按先总述后分述的顺序排列
(4)按空间推移的顺序排列
(5)按照句意之间内在逻辑排列前文一提到葫芦,接着介绍葫芦,使用葫芦故选及
2.请选出下列句子排序正确的一项()时间的长河,奔涌不息,五千年汉字,你是中华文化的载体时间的长河,奔涌不息,五千年的文化,在你的舞蹈里,源远流长
③玄妙灵动的狐女、变幻莫测的山市,
①承天寺里的月色、“亭下如积水空明”的皎洁,因为你而诗人夜不能寐
③玄妙灵动的狐女、变幻莫测的山市,因为你而随乡道草庐的茶香流传
④采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在,因为你而淡泊成最美的风景A.
①③②④B.
①④②③C.
④②①③D.
②③①④②石壕村中的夜啼、”安得广厦千万间”的呼声,因为你而伴着诗人的忧愤振聋发限
3.请选出下列句子排序正确的一项()
①抓住事物的特征,离不开仔细观察
②要想清楚地说明一个事物,就必须准确把握它的特征
③还可以通过实地测量、计算,进行精细观察
④有些事物的特征不是单靠眼睛观察就可以抓住,还需要借助相关资料
⑤可以与其他事物进行对比观察A.
②①④⑤③B.
③④C.
①@©
③④D.
①②【答案】B保持语序的合理性【解析】试题分析
②句是话题中心,做首句;
①句“抓住事物的特征”紧承
②句;
③⑤句紧承
①句的“观察”,其中
③句“还”字表明在应居
⑤之后;
④句属特殊情况,放在后面说明见八(上)教材121页知识短文“说明要抓住特征”因此应选择C
4.与下面的句子衔接最恰当的一句是()梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象,它们各有所长A.梅花没有雪花那么素雅,雪花没有梅花那么芬芳
8.雪花没有梅花那么芬芳,但它比梅花素雅C.梅花比雪花芬芳,雪花比梅花素雅I).雪花比梅花素雅,但它没有梅花那么芬芳【答案】C保持内容的一致性【解析】试题分析此题考查学生用语的简明、连贯、衔接能力,观察文本的上下文,提高语言运用的连贯与衔接能力,前面强调的是“各有所长”,故选C
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()蜜蜂可以搜索人为设埋的地雷蜜蜂为什么具有如此非凡本领呢?因为蜜蜂,加之因此在搜索同产面积的情下,
①它们的工作远远比狗有效
②在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐
③这种昆虫经常是群体动物
④可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体A.®®®®B.
②®®
④C.
②©®
①D.
③①②④【答案】C【解析】试题分析本题考查学生句子衔接的能力仔细读句子,分析句子之间的关系,判断要衔接的句子应该是什么句式,然后做出选择首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语
6.给文段中的横线处选择恰当的句子,与原文衔接最紧密的一项是()历史是汹涌的潮汐,它呼啸着冲上沙滩时,人人都为之惊叹;它悄然退潮时,许多人竟会忘却它的磅礴,然而仍然忠实地记录着它的足迹历史是起伏的潮汐,,更不是历史的倒退,落潮之后,必定会有新的潮汐A.涨潮,是历史的巅峰;落潮,是历史的中断B.涨潮,未必是历史的巅峰;落潮,也不是历史的中断C.落潮,是历史的中断;涨潮未必是历史的巅峰D.落潮,也不是历史的中断;涨潮,未必是历史的巅峰【答案】B结合语境和句子结构【解析】试题分析本题考查句子排序能力句子排序试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力对于句子顺序,平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系,尤其是句子前后之间的衔接;对于句意理解,要结合具体的语境理解关键语句的意思根据前文应是先涨潮后落潮
7.在下面语段的空白处填入恰当的语句,正确的一项是()映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思让我们学做荷花的事业吧,;让我们学做莲叶的事业吧,;让我们学做莲子的事业吧,;让我们学做莲藕的事业吧,
①把寂寞留给自己
②把芬芳献给他人
③以苦心孕育未来
④以宽阔拥护生活A.
②④®®B.®®3X2)C.(2XD®®D.®®®®【答案】A保持内容的一致性【解析】试题分析
8.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是()
①由于生态的急剧恶化,如今已是荒漠一片,
②受生态环境的影响,将更为长远、更为致命,一旦因之衰败,儿乎不可逆转
③楼兰古城曾是水草茂盛的地方,
④一个城市的兴衰周期,受产业科技变革的影响,可能是30年、50年,
⑤受文化的影响,可能是50年、100年,
⑥可以说,一个城市如果不能把生态保护好,就没有未来,没有希望A.
③②⑥④①⑤B.
④①⑤⑥②@C.
④⑤②③D©【答案】c D.
③②④⑤⑥①【解析】试题分析解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语
④提出话题,产业科技变革对城市的影响,
⑤句衔接前言“影响”强调影响的严重性,
②句进一层说明生态环境对城市的影响,
③①承接前句内容举例说明,
⑥总结话题,强调保护生态环境的重要性
9.给下列句子排序,最恰当的一项是()
①没有冬的前杀,我们感受不到春的妩媚;没有冬的单调,我们不会知道夏的多姿多彩;没有冬的真实,我们摆脱不了秋的虚无怅然
②我几乎爱上了冬季
③虽然没有鲜花、绿草的点缀,但我还是由衷感谢造物主设计了冬
④不为别的只因为冬天有融融的炉火、温暖的阳光和飘零的雪花
⑤岁月更迭,四季交替A.
②④B.
④①③C.
③D.
④⑤【答案】A【解析】试题分析一般来说,语段的排序主要涉及到以下一些因素
①空间关系从上到下,从左到右,从里到外等
②时间关系从早到晚,从过去到现在等
③人们认识事物的一般规律由易到难,由浅到深,由表及里,由此到彼等
④事物本身的发展规律
⑤思维规律由一般到个别,由个别到一般,由概括到具体,由具体到概括等先要准确的把握整体语段的基本内容,找到其中体现顺序的那道“线”,然后才能进行合理排序故选A
10.把下列句子组成一段通畅的话,正确排序的一项是()
①热爱课外阅读吧,走进那一片天地,愿你乐而忘返
②经典和佳作的语言,都是有力度有厚度,饱含思想感情,蕴藏文化内涵的
③在感悟语言美的过程中,可以培养自己的感受和想像力,增强自己语言的表现力
④我们要细细揣摩、玩味,从中领悟语言的趣味和美
⑤阅读课外名著,别忘了品味文章的语言A.
①②④③⑤B.
⑤②④③①C.®®@®®D.@@@
③①【答案】B【解析】试题分析解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语本段文字是议论性文字,按照提出问题、分析问题、总结问题的顺序来排列句序,
⑤提出议论的论题阅读名著要品味语言,
②句承前句分析名著语言的特点,
④句分析品味语言的作用,
③“领悟”一词衔接前句“感悟”继续分析品味语言的作用,
①最后总结问题,提倡课外阅读
11.依次填入横线的语句顺序恰当的一项是()(3分)文言文是语文学习的一个难点,难就难在文言文写作年代久远,背景复杂,古今汉语有联系,也有一些差异.
①读文言文时,如果能借助注释,就能了解课文出处、写作背景、文化常识、与课文有关的作者经历,读懂字句,疏通文意,进而能更好地理解课文的文化内涵和表达的情感
②用好注释,最重要的还是要学会分析,独立思考
③然而,拐杖不是腿
④注释,好比拐杖,它可以帮助我们逐步掌握学习文言文的门径A.
④③①②B.®®©®C.
①@
③②D.
④①③②【答案】D【解析】试题分析此题考查学生用语的简明、连贯、衔接能力,观察文本的上下文,提高语言运用的连贯与衔接能力先找出中心话题
(4),再找出
(1)说明注释怎样帮助我们理解内容,接着
(3)话题一转,最后以
(2)作结
75.请选出下列选项中衔接排序正确的一项()(3分)桂花象征着友好、吉祥和光荣
①月桂树叶编织成的“桂冠”成了“光荣称号”的代名词
②《吕氏春秋》中以“物之美者,招摇之桂”称赞桂花是世界上最美好的东西
③“蟾宫折桂”则成为人们对读书人金榜题名的美好祝愿
④某些少数民族地区青年男女也常以赠送桂花来表示爱慕之情
⑤战国时期,韩燕两国曾以相互馈赠桂花来表示亲善友好A♦
⑤③B.
①©©©
③C.
②⑤①③④D.
⑤④②®®【答案】C保持语序的合理性【解析】试题分析本题考查学生排列句序的能力先要整体感知一下语段内容,可知本段介绍的是桂花树
②是总领句,说桂花是世界上最美好的东西,应排在第一接下来是
⑤①③分别说明了桂花树的象征意义,最后是
④,由句中的“也”可判断此句是排在最后的句子排序试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力除了平时在阅读中注意语段中句与句之间的关系,加强对于句意理解外,还要注意明显的语言标志,如关联词语,起总领、总结作用的词语等做题过程中,要根据句意及语言标志,判断哪些句子必须相连,哪个句子是首句,哪个是尾句这样做起题来就有轻松有趣了
12.把下列句子组成前后衔接的一段话(3分)
①于是我想从大山那里学习深刻,大海那里学习勇敢,大漠那里学习沉着,森林那里学习机敏
②即便这样,我依然喜欢
③我自然知道,大山有坎坷,大海有浪涛,大漠有风沙,森林有猛兽
④人能走多远?这话不是要问向两脚而是要问向志向
⑤我还想学着品味一种缤纷的人生
⑥于是,我想用热血给自己树起一个高远的目标【答案】
③©
①⑤④⑥【解析】试题分析解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语
③句说自然引起话题;
②句承接前句,用转折的形式表达作者的意见,作为议论的基础
①句承接前句表达向自然学习的观点,
⑤承接前句引申,推进一层议论;
④⑥紧承“品味人生”这一意义强调树立目标的的问题
13.下列句子排序最恰当的一项是()(2分)
①在唐五代时,一般称为“曲”“曲子词”
②词是在唐五代兴起的一种配合音乐歌唱的新诗体
③中唐以后逐渐由许多文人从事创作,晚唐五代趋于繁荣,而极盛于宋代
④它在隋唐之际已经产生
⑤后来才称为“词”,又称“乐府”“近体乐府”“诗余”“长短句”等A.
②④③①⑤B.
①②⑤®®C.
③④D.
①②④③⑤【答案】A保持语序的合理性【解析】试题分析解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语
②句先提出说明的对象“词”,
④随后说明“词”产生的时代,
③承接前句说明“词”的发展,
①⑤最后说明“词”的演变考点语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动能力层级为表达运用E
①要为众生的苦难而发
③要为别人的悲伤而流
④①③②③①④②A.B.【答案】B
14.选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项()(2分)不管你是何等渺小、卑微,你同样可以谱写生活的童话,创造生命的奇迹也许,正是因为有了你,世界才增添
①要为众生的苦难而发
②温暖鳏寡孤独的凄凉
③要为别人的悲伤而流
④给予老弱病残的贫苦A.
④①③②B.
③①④②C.
③®【).
④®®
①【答案】B了一份色彩眼泪,;仁慈,;同情,;关怀,你要勇敢地对自己说“我很重要,我就是一道风景”
15.在下面语段空白处依次填入四个句子,排序恰当的一项是(春日踏青,青芜如毯,;夏日听雨,雨声淅沥,;秋日看花,花叶相辉,;冬日观雪,雪意阑珊,好诗如四季,岁岁不相同
①诗是千缕缤纷下那i丝虚幻的朦胧
②诗是玉田琼屋.上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新
④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A.
③®
②①B.®®®®C.
①D.
③®®
②【答案】D【解析】试题分析解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语本题根据四季的特点,理解所选句子的含义,根据文字信息的关联性判断答案答案为D,
③“绿茵遍野”指春,
①“千缕缤纷”是形容夏雨,
④“红叶”指秋,
②“玉田琼屋”“惊艳的洁白”写冬
16.填入下列语段划横线处的句子,最恰当的一项是()我抬头仰望着碧蓝的天空,此时,天空一尘不染那声音轻轻的,那么幽悠,那样静穆,那般叫人无法言说,只有用心匍匐在土地上才能听到
①而遥远处山峦逶逶迤迤,像一幅写意画,线条像被水墨泼着,渗浸无痕
②然后,头又俯下去,我几乎是贴在茸茸的草地上
③我被无边无垠的橙绿湮没了
④满眼的青和橙绿,这是多年已没有过的哦,我的心兀然就颤栗起来
⑤眼前是一眼望不见尽头的橙绿
⑥近处的稻穗已是摇摇曳曳A.
①⑤⑥④②③B.
①⑤⑥③④②C.
⑤⑥①④②③D.
⑤⑥①②③@【答案】A【解析】试题分析按照由上而下,由远而近的顺序考虑,故选A
17.下列句子排序最恰当的一项是()(2分)
①现在,科技治宣已经成为共识,希望科技可以治理雾霾,还我们一个蓝天
②与此同时,各个省市环保部门也在加快推进科技治霾的进程
③如果舍本而逐末,那么雾霾的治理效果将大打折扣
④雾霾是当今各大舆论场不可避免的热点,而日新月异的新科技、新手段为雾霾问题的解决带来•道曙光
⑤但环境污染的主体在人,根治雾霾在于约束人的行为,科技只能为治理雾霾提供依据和手段
⑥很久以来,科技部就已经开始探索科技治霾的路径A.
④⑥②①⑤③B.
④①⑥②⑤③C.
①⑤③④⑥②D.
①⑥②⑤©@【答案】A【解析】试题分析解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语•、衔接语本段是关于“雾霾”的议论性文段,根据提出问题、分析问题的、总结问题的思路判断句子的排序
④句提出“雾霾”有望解决,提出问题,应在首位,排除CD两项
⑥句“科技部部就已经开始探索科技治霾的路径”是承接
④句中的“口新月异的新科技”一内容而说,即可判断答案为A。