文本内容:
信息安全及系统维护措施蒋薇
一、教学目标
（一）知识与技能了解维护信息系统安全问题..了解计算机病毒及其危害和杀毒软件以及如何防治计算机病毒.了解计算机犯罪1
（二）过程与方法.通过信息技术在自然界和现实生活中的应用，能认识到信息技术与现实世界的密切联系，使学生清晰地认识到人类离不开信息技术的事实，从而进一步认识到信息技术的价值，形成学信息技术、用信息技术的意识，形成爱护计算机、自觉遵守使用计算机的道德规范.尝试运用所学知识，分析、解决身边信息安全方面的事件1
（三）情感态度与价值观.感悟生活中的知识无处不在，信息安全知识与我们的生活息息相关.增强学生的法治观念和道德水平，逐步养成负责、健康、安全的信息技术使用习惯1
三、教学过程（注以下有些文字图片全用展示）组织教学PPt（-）情景导入给学生展示上网收到的一条留言信息看看啊，我最近照的照片，才扫描到网上的看看我是不是变了样？请同学们帮老师拿个决定，要不要打开看看生学生根据自己的习惯回答老师自己一般会做出怎样的选择（想看的同学举手）制造悬念，引起学生兴趣，调动学生参与，同时也是对学生做个关于信息安全意识的调查（-）讲授新课一）信息安全问题、通过年国内外网络信息安全泄露事件盘点列选，引出问题一问题我们看到的新闻，图片事件，12023分别来自信息安全的哪种威胁？、课件呈现事例，同学们小组讨论，并给出答案
2、将学生分为两大组，抢答正确并加分3二）计算机病毒我们先看一个动画《计算机病毒》，先让同学们带着问题看、计算机病毒的定义、特点、例子、表现
1、课件播放动画，学生快速记录，并分组讨论作答
2、将学生分为两大组，抢答或轮答正确，该组积分3
（1）计算机病毒的定义计算机病毒，是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据、影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码
（2）计算机病毒的特点表现性、破坏性、传染性、潜伏性、隐蔽性、可触发性、非授权可执行性
（3）计算机病毒的列子动画中出现的计算机病毒维也纳病毒、大麻病毒、黑色星期
五、小球病毒、磁盘杀手病毒、疯狂A.繁殖病毒、扬基都督病毒、病毒CIH观看史上非常出名的计算机病毒
①病毒
②爱虫病毒
③冲击波病毒
④巨无霸病毒
⑤熊猫烧香B.CIH
（4）计算机病毒的表现号被盗，别人会在里边乱发消息，中了盗号病毒打开网站时，不断弹出很多不明网站，还关闭不qq B.了这些网站电脑反应非常慢，出现不正常的图像或文字电脑无故死机，反复重新启动C.D.硬盘、盘有些文件删不掉，有些文件打不开浏览器不可用E.U F.黑屏，蓝屏系统提示硬盘空间不够G.H.键盘、鼠标不能用等对于这些病毒我们怎么办呢？下节课我们继续来研究讨论I.三）小结通过今天的学习我们有哪些收获呢？学生回答包括知识方面和情感、态度、价值观四）组织教学。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
