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微课教学设计方案张楠楠教师姓名微课名称信息的搜索双流区教科院工作单位学科信息技术年级八年级教材版本川教版知识点来源所属章节下册第4课知识点描述信息搜索的基本技巧5讲授型口问答型口启发型口讨论型口演示型口实验型口练习型口表演教学类型型口自主学习型口合作学习型口探究学习型口其他录制工具和“轻松录屏”软件采用全屏录制PPT的方式方法选取《信息的搜索》一课中“信息搜索的技巧”这一知识点,从两个设计思路方面进行讲解,使学生了解并掌握快速搜索信息的两种方法教学设计内容
(一)知识与技能
1、了解常用的信息搜索工具
2、学会在互联网上利用搜索引擎搜索信息
3、掌握信息搜索的一般方法和快速搜索信息的技巧教学目的
(二)过程与方法通过自主探究,养成网络环境下的问题解决能力、自主学习能力,提升自身的信息素养;
(三)情感态度与价值观通过准确、高效搜索因特网上的信息,增强自身的信息意识教学重点信息搜索的一般方法难点快速搜索信息的技巧教学重点难点
一、导入新课同学们,今天我们要学习的主要内容是信息的搜索百度是大家常用的搜教学过程素工具,那么今天我们就利用百度来解决一些问题
二、任务驱动,讲解案例快要放寒假了,老师打算买一张从成都飞回临沂的飞机票,你们能帮我先搜索一下有哪些航班吗?学生自主探究同学们搜索到的信息肯定是各式各样的,来看看老师用了哪些技巧吧!同学们如果想要快速搜索到想要的信息,以下两个小技巧可以很好地帮助到你
1、缩小搜索范围例通过百度搜索成都到临沂的航班时刻表比较关键词分别为“航班时刻表”和“成都临沂航班时刻表”通过百度所搜索页面的区别
2、减去无关信息的搜索例在百度搜索成都到临沂的航班时刻表比较关键词分别为“成都临沂航班”和“成都临沂航班一国际”,通过百度所搜索页面的区别
三、归纳拓展利用百度等搜案引荤•信息腾的弼-S/JMSS8B送去无关信息的搜索可作为课前辅助学习视频,也可在学生需要巩固知识点时使用应用说明教学总结重难点明确,教学思路清晰,结合案例进行讲解,学生容易理解但涉和反思及到的知识点较少,案例也比较单一,有待完善。