还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
棕北中学西区实验学校教学目标教案难点
(一)(2023——2023学年第2学期)课程名称障碍跑任课教师张唐森2023年5月27日人数53第一—次课2()23年5月27日教学障碍跑认知目标通过跑、跨、跳、滚等各种动作的练习,使学生进一步掌握穿越障碍的技术,提高自然生存应变能力情感目标激发学生的创新能力、增强学生勇敢、坚强、开朗不怕困难的优良品质,培养合作精教学神和竞争意识技能目标95%学生能完整完成练习,75%学生能动作连贯自然的完成动作目标重点自主学习的意识和能力的培养难点动作连贯自然
1.集合整队,清点人数组织•••••难点•••••课课O O O O O时时的的的内容组织O O O教O O法及学法部部间间▲分分(O男生,•女生,▲:老师)
2.师生问好,教师考勤教法口令正确,声音洪亮
3.宣布本次课的内容、目标等,强调重点、学法难点
1、集合整队快速、安静、整齐,一切行动听指挥
2、精神饱满,注意力集中,认真听讲
4.检查着装,提示安全要求及注意事项部分钟
5.安排见习生
二、一般性准备活动
1、慢跑2圈学生两路纵队,围绕操场逆时针慢跑2圈
2、热身活动教法教师口令指挥
①头部运动
②扩胸运动学法学生注意力集中,安静,整齐完成慢跑101mH
③体转运动组织••••••••••O O O O O O O O O O
④弓步压腿▲(男生,•女生,▲:老师)教法口令正确,声音洪亮
⑤侧压腿学法
1、快速、安静、整齐,一切行动听指挥
2、精神饱满,注意力集
⑥活动手腕踝关节中,认真跟做组织
三、贪吃蛇游戏O O O O O OO O O OOO游戏规则学生四排集合队形,相互之间间距拉开,教师随机分发号码牌给同学们,同学们只能看自己手中的号码牌,看完了之后▲将号码牌举在体前,游戏开始,1号同学出基发寻找2号,找到2号后将双手搭在他的肩膀处,2号同学出发寻找3号,依次类推双手必须搭在对方的肩膀,如果队伍中所有(O男生,•女生,▲:老师)同学回到原来的位置重新开始教法教师讲解游戏规则,语言激励学生第二次游戏加大难度,教师重新洗牌后发牌,学法同学们看完自己的号码牌后闭眼,53号同
1、认真听游戏规则,并在游戏中遵守游戏规则学开始出发,找到52号同学后,由52号同易犯错误双手离开对方的肩膀学带领队伍,队伍内的同学不能出言提醒本双手必须搭在对方的肩膀,如果队伍中所有同学1可到原来的位置重新开始
四、障碍跑组织动作要领全程跑步前进,出发后并脚跳跳△△△△••••1111过小栏架;第二阶段是“S”形绕过△小标志桶,再绕过大标志桶;第三阶段,以oooo AooAOOO任意形式的滚动通过垫子;第四阶段,双脚站在一个呼啦圈内,不能带着呼啦圈移动,用另一个呼啦圈朝前进方向移动贴紧所在的分▲呼啦圈,然后身体再移动到另一个呼啦圈内,钟两两交替前进;第五阶段,用跳绳边跳绳边跑步,到达大标志桶的位置将跳绳放在地上,(▲教师;•男生;O:女生;-1小栏架;△:小标志桶△部跑步至终点线即为结束,第二位出发的同学大标志桶口垫子o呼啦圈S跳绳)将第五阶段作为第一阶段进行教法精讲动作要领,正面示范,口令指挥学生练习,练习过程中语言提示,典型错误及时停止练习并纠错,适当运用正误对比,纠错后继续练习学法注意力集中,认真听教师讲解动作,仔细观察动作要领,认真完成每个阶段易犯错误
1、急于求成,动作不够完整分
2、呼啦圈环节容易犯规第二部分学生自主安排运动难度在距离不变,器材、器材数量不变的情况下,每组同学自行商量,调整另外一组的训练内容,要求是在规定的2分钟内将运动难度上升一点2分钟后,回到自己原来的位置,开始进行练习25组织
五、放松练习••••••••••OOOOOOOOOO▲
1.站立后扶脚(4x8拍)双脚并拢,一脚膝盖弯曲向后方抬起,教法一切行动听口令脚后跟贴在臀部,用同方向的手握住脚踝两膝盖并拢动作要领认真跟做,
3、俯撑腿部拉伸将一条腿尽可能的伸出,身体前倾,用手肘撑住地面,后脚脚尖超前着地组织•••••结•••••OOOOOOOOOO▲
六、课堂常规束分部钟(O学生,▲:老师)分
1、教师集合,清点人数总结本次课的上课情况教法口令正确,声音洪亮学法
2、安排见习生把器材归还原位
1、集合整队快速、安静、整齐,一切行动听指挥
2、精神饱满,注意力集中,认真听讲
3、师生再见,下课地篮球场,垫子床,小标志桶个,小栏架个,大标志桶个,呼啦圈12161616材场个,跳绳根器84课后小结最小心率75心率最大心率1455。