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程序的选择结构——导学案知识储备:变量的命名与赋值输入语句(整数)((请输入”))a=im input••输出语句:print课程导入生活中有哪些选择和判断的实例呢?我们在遇到选择的时候,是如何决定怎么进行选择的呢?,单分支选择结构〈判断条件〉语句]例从键盘上输入自己的年龄()如果小于岁,1if1age,18输出“你还未成年,不可以去网吧哦!”题意分析.输入年龄()b.判断是否小于18岁(if…)a inputc输出“你还未成年…”(print)例2:比较大小输入两个不同的整数a和b,如果大于则输出的值a b,a,双分支选择结构〈判断条件〉语句else3if语句例从键盘上输入自己的年龄,如果小于岁,输出“你3181还未成年,不可以去网2吧哦!”,否则输出“你已经成年了!”题意分析输入年龄()_a.input判断是否小于岁()输出你还未成年()b.18if…:c.“…”print否贝()输出你已经()d.ij else:e.“print例请输入你的分数(存放在变量中)如果大于等于分,输出“恭喜你,你合格了!”,4score60如果小于分,输出“请继续努力!”60课堂总结:想一想,我们这节课学习了什么内容?拓展练习购买苹果,斤以下,每斤苹果元;斤以上,超出斤的部分每斤元,请输入53552购买的苹果斤数,并输出对应的总价。