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文本内容:
《梨园风采》教学设计
一、内容和内容解析
1.内容1欣赏《海岛冰轮初转腾》2欣赏《我正在城楼观山景》
2.内容解析《海岛冰轮初转腾》选自京剧《贵妃醉酒》,此唱段用时三分钟左右,为“一板眼”,相当于四二拍以不急不缓的节奏,委婉细致的四平调唱腔,表现J杨贵妃怨愤而又无可奈何的心情伴奏乐器京胡的音色明亮而有韧性,在润腔韵味上与演员的嗓音、唱腔相结合,完美地体现出京剧原汁原味的特色《我正在城楼观山景》是京剧《空城计》中由诸葛亮演唱的一段叙述性很强的唱段,表现诸葛亮好像正在和司马懿坦然交谈的神情这段唱腔其采用西皮二六的板式结构,字韵和谐,节奏明快,叙述明确,一气呵成
二、目标和目标解析
1.教学目标1在欣赏经典唱段《海岛冰轮初转腾》《我正在城楼观山景》的过程中,了解梅兰芳、马连良两位京剧表演艺术家,并认识四大名旦、四大须生2积极参与聆听、模仿、演唱等音乐活动,感受、体验不同行当的唱腔魅力
2.目标解析1学生能说出梅兰芳、马连良两位表演艺术家所属行当,知道四大名旦与四大须生2学生能在聆听、模仿、演唱等音乐活动中,了解生、旦、净、丑行当的唱腔特点,并能进行辨别本节课的教学重点欣赏《海岛冰轮初转腾》《我正在城楼观山景》教学难点积极参与聆听、模仿、演唱等音乐活动,感受、体验不同行当的唱腔魅力
三、教学过程设计
1.课前导入1伴随京剧曲牌音乐,展示京剧表演艺术家们的舞台剧照2师非常高兴能在如此美的环境下开始我们的学习细心的同学应该已经猜到今天这节课要学习的内容与京剧有关同学们听过京剧吗?了解京剧吗?3师生交流京剧的起源、行当等知识
2.欣赏教学《海岛冰轮初转腾》
(1)师“旦”是指女性角色,年龄大的叫老旦;性格稳重的中年女性叫正旦也叫青衣,表演时绝不手舞足蹈,而是惯用大段的演唱和念白来表达内心丰富的情感;性格活泼的少女为花旦;以武技表演见长的叫武旦也称刀马旦另外,还有一种把青衣沉静端庄的风格、花旦活泼灵巧的表演、刀马旦的武打工架等融为一一体,唱、念、做、打并重的旦角行当,人们把它命名为花衫京剧的四大名旦都擅长花衫的演技,下面我们来欣赏四大名旦之首梅兰芳表演的《贵妃醉酒》中,杨玉环的唱段《海岛冰轮初转腾》
(2)师介绍剧情
(3)学生欣赏视频,并思考这段唱腔表现了什么内容?此唱段的节奏、速度是怎样的?演唱者的嗓音有什么特点?
(4)师生交流总结此唱段以不急不缓的节奏,委婉细致的唱腔,表现了杨贵妃怨愤而乂无可奈何的心情
(5)再次完整欣赏视频,并用手指轻轻敲击手心的方式,边打板边随乐哼唱前两句,体会唱段的特点与情绪,说说梅兰芳在唱腔和表演上有何特点?
(6)师总结梅兰芳是我国近代杰出的京昆旦角艺术家他扮相端丽,唱腔圆润,表演优美细腻,经过长期的舞台实践,对旦角的念白、舞蹈、音乐、化妆、服装也都作了大胆改进与创新,使之更能表现人物细腻的感情,形成在质朴中见俏丽、妩媚中显大方的“梅派”风格其代表剧目有《贵妃醉酒》《霜王别姬》《天女散花》《打渔杀家》等;经典唱段有《海岛冰轮初转腾》《看大王在帐中和衣睡稳》《观世音满月面珠开妙相》等等京剧四大名旦除梅兰芳之外,还有尚小云(尚派)、程砚秋(程派)、荀慧生(荀派),他们在舞台上也塑造了很多经典的人物形象,感兴趣的同学可以课后去了解•下《我正在城楼观山景》
(1)师除了旦行,生行也是京剧中一个重要的行当,同学们可知道生行又包括哪些门类呢?
(2)师生交流“生”一般指男性角色,表现庄重,人物外形装扮大多清秀俊雅年龄较大中老年为老生也叫须生,青少年男子叫小生,擅长武艺的叫武生,另外还有娃娃生下面我们将欣赏著名老生表演艺术家马连良表演的,《空城计》中诸葛痉的唱段《我正在城楼观山景》
(3)学生简述《空城计》故事情节
(4)完整聆听由生行京剧大师马连良演唱的《我正在城楼观山景》,并思考这段唱腔表现了什么内容?此唱段的节奏、速度是怎样的?演唱者的嗓音有什么特点?
(5)师生交流总结一一老生在剧中注重演唱和细腻表演,演唱时用真声,此唱段字韵和谐,节奏明快,一气呵成唱词刻画了诸葛亮沉着冷静、机智迎战的军事家的风度
(6)边打板边跟随老师模仿演唱唱段前两句,体会唱腔的特点与情绪
(7)师简介马连良马连良是20世纪较具影响力的京剧大师,与余叔岩、高庆奎、言菊朋并称前“四大须生”;后三人去世,他又与谭富英、奚啸伯、杨宝森并称后“四大须生”他兼蓄各派之长,改革传统老生唱腔,20世纪30年代将月琴移到乐队前列,与京胡协奏,加强唱腔力度,逐步创立起柔润、潇洒的“马派”艺术其演唱流利、舒畅,雄浑中见俏丽,深沉中显潇洒,奔放而不失精巧,粗狂乂不乏细腻代表剧目有《借东风》《群英会》《甘露寺》《海瑞罢官》等《驸马爷近前看端详》
(1)师京剧中的净和丑角在脸上都勾勒有图案,因此它们分别又俗称“大花脸”和“小花脸”其中,净角i般扮演品貌或者性格有特点的男子接下来我们欣赏一段净角的表演,看看净行是怎么通过他的唱腔和表演来表现人物性格的?
(2)欣赏净角唱段《驸马爷近前看端详》
(3)师生总结净角唱腔、表演特点在京剧中净角大多扮演将军、神化人物或有一定社会地位的人,虽有文武善恶之分,但在性格气质上都近乎粗犷、奇伟、豪迈,因而在演唱上要求用真声演唱,音色宽阔洪亮,动作造型也要求粗线条,顿挫鲜明,以突出扮演人物的性格和声势
(4)配合动作,模仿演唱最后一句“咬紧了牙关你为哪桩,感受、体验净角的唱腔与表演风格
3.聆听与思考聆听六个唱段,辨别角色的行当唱段一《包龙头打坐在开封府》(选自《锄美案》)唱段二《猛听得金鼓响》(选自《穆桂英挂帅》)唱段三《这一封书信来得巧》(选自《定军山》)唱段四《趁夜晚出奇兵》(选自《奇袭白虎团》)唱段五《猛志在胸催解缆》(选自《文成公主》)唱段六《军民鱼水情》(选自《沙家浜)
四、课堂总结京剧,作为国粹,迄今已有两百多年的历史它以其丰富多彩的声腔艺术、纷呈多变的表演形式、流派众多的文化底蕴,集中展示了中国民族文化的独特神韵,称为传承中华传统文化的鲜活载体希望同学们能走近它、喜欢它、欣赏它。