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文本内容:
授课教师扎喜
1、认知目标学生进一步建立运球动作概念，了解撑握原地双手胸前传接球技术动作要领教重点学双手胸前传接球传球目标手臂前伸
1、篮球一原地双手胸前传接内容球难点双手胸前传接球全身用力协调连贯
2、游戏踩线游戏教
2、技能目标熟练掌握原地运球技术，80-90%的学生能在少看球的情况下快速运球;基本掌握原地双手胸前学传接球技术要领，60-70%学生可以自己运用目标
3、情感H标培养学生顽眄拼搏、团结办作的品质，羊会欣赏他人，增强个人对集体的责任感教强教学内容达成目标教师活动学生活动组织形式已度学过程组织如图
一、课堂常规内容明确本课目听教师讲解▲▲▲▲▲▲-标提出课堂要▲▲▲▲▲▲
1.体委整队，报告人数课
2.师生问好，检查服装求，引导进要求快、静◎◎◎◎◎◎堂
3.提出本课目标和要求入课堂主题齐，集中注意◎◎◎◎◎◎力引导进入课导二导入积极PI答老堂提高学生宣布本次课
1.人物介绍积极的内容师问题入
2.调动学生积极性性要求简洁明了师生互动二准备活动组织如图
1、在音乐的伴奏下慢跑热身充分教师带领学全班学生跟徒手操拉伸为后面的生绕篮球场随老师口令激烈运动进行蛇形、集体练习
2、熟悉球性做准备矩形、螺旋开1拨球形等跑2拉球培养球感领做、口令要求认真、始3绕球为本次课指挥动作幅度从部4双手运球新授内容培养学生球小到大5高低运球做好准备感分6节奏运球组织如图
三、游戏教学通过游戏教师口令指
1、注意力集-踩线游戏提高学生挥，分组中，动做正
1.介绍球场上的线对篮球场确，积极主动
2.通过游戏加强认知地的认识
2、观察并记
3.提高学生积极性及对课巡回指导住场地的每堂的注意力一条线及区域展现个性培养学生探究性学习能力
1、基础比较好（-）讲解示范双手胸前的同学配合，传接球
1、师教师解听、观、仿小疑示范讲解通过形点力
1、动作要领学习方法形点的学习方法，组织如图▲力使学生自己市;/1）传球:蹬、伸、翻、拨去掌握更多▲i
2、徒手练习ecoac的技术动作
2、练习传、接技术逐步学习由在听讲和观察0易到难的传3O^-示范，看自身带O基重点伸臂、拨球球方法的技术动作图
3、两人持球练的基础上模仿iTi习2）接球伸臂、迎球、缓冲、和学练护球重点本
4、纠正、巡回两人:如图通过优秀学能力展示◎迎球缓冲指导生示范带动同学们竞争◎的意识0◎部分2学练◎—▲i23◎行1徒手练习◎评价鼓励自评互评中2两人传接球练习圆形练习如图从个人学习到3圆形传接球练习到合作学习，在到分组学4巡回纠正错误，优秀同学示习最后到集大~o-范，教师点评体学习，循序渐进
（三）游戏比赛两人传接教师讲解方听明规则、方球计数法、规则并示法，积极参与游规则方法两人一组传接球计范，强调比赛戏,体验游戏的调动学习积数，一分钟内谁传的最多为获安全乐趣同时将运极性胜组，失误则重新计数传球结合激发学生兴趣、活跃课堂氛围加强体育课趣味性的同时，将运传知识结合组织如图四.整理放松、小结结束放松身心教师领做
31.采取语言提示调整呼吸使学生积极参与，▲犷身心逐渐放松完全放松身心飞▲/
2、静力拉伸、下肢、手腕、手总结本课▲▲▲▲▲▲部指放松师生互评学生自评◎◎◎◎◎◎小分
3、小结点评、引导回顾布置课后作◎◎◎◎◎◎业:课余时间收回器材练习运球、传★
4、布置课外作业球收回器材
5、下课运动密度35^45%器材篮球30个，球筐2个，标志物4个，1台录音机，篮球场1块课后反思和小结教学篮球双手胸前传接球内容1认知目标通过复习运球，让学生更加巩固运球的动作要领教学目2学习目标能够在老师的指导下积极参与练习，85%的学生能掌握篮球双手胸前传接球的动作要领标3技能目标通过篮球双手胸前传接球的练习，发展学生身体灵敏性与协调性4情感目标学生在游戏、比赛中，逐步形成勇敢顽强的意志品质和团队合作精神重点重点传球时蹬、伸、翻、拨接球时伸臂迎球，接球缓冲难点难点身体的协调配合用力教学
1.课堂导入热
2.热身活动
3.复习运球
4.趣味游戏
5.双手胸前传接球教学
6.调整与评价流程运动负荷教学过教学内容教师活动学生活动次强时间皿,日程数度
1、提前到达,准备好
1、整队，全班成四列横队集合小场地和器材，师生HI目
一、课堂导入互动、交流；检查OOOOOOOO2，讨学生的服装OOOOOOOO部
2、师生问好XXXXXXXX/V7T
3、宣布本节课的内XXXXXXXX容和教学目标☆Zk7T
4、安排见习生
2、师生问好；Q/O
5、分组并安排小组长
3、认真听讲，明确本课学习内容和学习目标
一、热身操教师带领学生一起学生和老师一起认真做操P4中
1、伸展运动做操
2、体侧运动执
3、体转运动
4、跳跃运动身与
二、复习运球
1、分组练习
1、学生练习队行如图
2、巡回指导，发现错☆早☆☆fVb
1、原地运球误及时纠正☆☆☆☆
4103、抓住学生易犯错☆☆☆☆误的动作进行强☆☆☆☆_»
2、行进间运球调讲解
2、教师指导学生练习
3、学生分成四组练习
一、抛球叫号接
1、讲解、示范游戏规
1、认真听看游戏规则及要求球则、方法、要求及
2、积极参与惩罚O.
52、分两组，教师参与o/U V趣J fer在\/°。
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