还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
教学内容
1.足球学习脚内侧踢、停球技术
2.夹球接力、脚内侧射门游戏
1.认知目标进一步建立脚内侧踢、停球技术球动作概念
2.技能目标巩固提高脚内侧踢、停球技术动作和对球的控制能力、教学目标支配能力,发展灵敏、速度耐力等身体素质
3.情感目标培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神教学重点重点脚内侧踢停球的动作方法教学难点难点踢球的力度与准确性部负时教师活动学生活动组织形式及规则分荷间教学内容
1.整队集合,
1.体委整队,©©©©©©©©师生问好;并向老师汇报课堂常©©©©©©©©出勤情况;
2.检查服装,规©©©©©©©©安排见习生;
2.四列横队站©©©©©©©©
3.宣布课的内立;小分钟容、任务;
3.师生问好;Q
4.认真听讲,注老师明确课的学习学生内容;
1.教师口令指
1.绕半个足球挥部球场慢跑学©©©©©©©©生成八路纵队Q©©©©©©©©
2.随队慢跑开始©©©©©©©©采用合分式队
3.跑步姿势正©©©©©©©©部分列绕半个足球确,节奏感强场慢跑三圈
14.口哨清脆响注老师
2.要求:在跑到亮准备活学生过程中须静、中8分钟动齐、匀速,精神饱满©©©©©©©©3©©©©1©©©©Q游戏
1.教师巡回指
1.分成四组进导行游戏©©©©1©©脚内侧©©©©©©©©©©夹球接力游戏
2.公平公正裁
2.快速到达游注“C”老师判戏位置“
⑥”学生游戏规则L用自制足球双脚内侧夹球跳步接
3.对好的提出
3.游戏过程井力
2.接力时如中途掉球口头表扬,鼓然有序,气氛应在掉球处夹球继续接励(全班学声)活跃力
3.交球时,应拍手后方能跳出
4.犯规一次罚一秒5,用时最少组获胜
4.严格遵守游戏规则教学内容教师活动学生活动组织形式负时荷间
1.吹哨集
1.听到哨声集合合示范讲解一
2.教师讲解示©©©©©©©©
2.认真听讲、范原地脚内侧©©©©©©©©注意观察踢球技术动作动作要求:直
3.积极讨论,©©©©©©©©探索,实践线助跑,脚尖©©©©©©©©正对出球方向,支撑脚踏在球的侧方距要求
1.学生认真听讲,球15cm左右,观察大腿外展,脚4学生两人一
2.教师示范动底与地面平组,踢、停球作优美,语言精练练习行,脚尖微翘,
3.示范动作先分解后踝关节紧张,完整用脚内侧击球、的后中部,用基足球20推送5认真听老原师的指导或敲击的方法本分地将球击出大□□部钟踢停球
3.教师讲解示示范讲解二©©©©©©©©6两人一球练范原地脚内侧分习踢“喂”球停球技术动作练习动作要点:支T撑脚脚尖正©©©©©©©©对来球,接球7学生展示自(两人一组对练)腿大腿外展,我,体验成脚尖微翘,脚功方法底与地面平行,脚内侧迎球
8.一起讨论
1.用脚内侧传球4组织学生总结分析
2.坐地喂球,原地接球,踢球两人一组踢停球练习
5.教师巡回观察指导3,练习整齐而有序
6.利用垫子做传球练习,
9.认真再练习使其提高传球的准确性
4.气氛热烈,互帮互组
7.组织动作掌握好的学生展示
8.组织学生分析讨论并进行总结点评
9.组织学生再练习
1.集合,老师讲解示范游戏
二、脚完成方法方两人一组,利用体操垫法:听到口令内侧
1.认真听讲、进行对传练习后每组同学在射观察;©©©©©©©各自区域依次门游戏111f B1B©©©©©©©完成射门练习10Q
2.分组练习射进球多并脚注学生“C”教师分法正确的组获中“目”体操垫胜
2.组织学
3.接受老师指钟生练习
3.巡回导要求指导要求如
1.用脚内侧射门射门不进或违
2.球穿垫而过规者,“奖
3.移动踢停球励”3至5个4,练习整齐俯卧撑而有序
5.气氛热烈,互帮互组
1.吹哨集合
1.听到哨声集©©©©©©©©
2.和学生一起合©©©©©©©©进行放松练习
2.跟着教师的©©©©©©©©结
3.总结本节课语言提示进行©©©©©©©©
1.集结放松练习;的完成情况,4束
2.放松对学生的表现
3.认真听老师Q
3.本课小给予表扬与肯讲评;注老师分结讲评定;小部
4.送还器材,“修”学生
4.安排送
4.组织学生收下课钟还器材,回器材并宣布分宣布下课下课
1.足球场地一块;
2.足球30个;场地与器材3标志桶20个;4体操垫9张200180160运动负荷c140//120\/曲线图100/80/、60/0101520253035404545%全课练习密度课后小结。