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文本内容:
常读常新的《昆虫记》八年级上册名著导读(陈珊)
一、作者及作品简介在1964年的一个清晨,第一缕曙光刚刚穿过树丛在法国的一座偏僻又荒芜的园子里,一位花白头发的老人正蹲在一只大花盆前,入神地观察着一大群昆虫在一棵花树上爬行的壮观场景当第一条虫子刚刚登上顶端,老人立即用刷子把花树枝条上昆虫的爬行痕迹刷掉,又用抹布小心翼翼擦干净花盆四周,不让这只虫子吐的丝残留在上面而此时,老人的妻子却不断呼喊着老伴儿原来,前几天接到通知,说公爵即将在今早来家里拜访但老人由于观察昆虫人迷,对达官贵人根本不感兴趣,几乎把这事儿忘了,没有做一点准备公爵对老人的态度倒并不在意,反而大大称赞了一番老人的成就但妻子事后禁不住责怪起老人,因为他身上穿着件满是破洞的马甲老人看了看马甲满不在乎地说道“我这么多年在树丛和荆棘中往来,衣服大部分都是有洞的再说了,谁规定见公爵就一定要穿漂亮衣服?年轻时,我对这些还有一丝向往,而现在,昆虫的王国就是我生活的世界那些披着闪闪亮片地金龟子才是我眼中高贵的公爵,刚刚那位又算得了什么呢?”说完,他又走向荒原,进入他的昆虫世界了这位老人,就是大名鼎鼎的法布尔一一19至20世纪法国乃至全世界最杰出的昆虫学家和文学家之一他的代表作《昆虫记》是世界科学与文学史上的奇葩,曾得到进化论的提出者达尔文的高度赞誉,法布尔本人也一度凭借这部著作获得诺贝尔文学奖的提名《昆虫记》全书共10卷,每卷由若干章节组成,是作者对昆虫最直观的研究记录虽然全文大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美、生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,堪称一部出色的文学作品它先后被翻译成50多种文字,被公认为跨越领域、超越年龄的不朽经典茅盾说“现在中国十分需要像法布尔的《昆虫记》那样的作品”
二、阅读指导亲爱的同学们,或许暑假的你早己浮光掠影地把《昆虫记》浏览了一遍,哪些昆虫给你留下了深刻的印象?有没有感觉记忆有点模糊了?其实,读书有三重境界第一重翻书,看封面,看作者,看故事简介,看序言,看目录等,了解一本书最基本的内容第二重读书,被故事情节所吸引,一口气将书读完,对书的内容有大致的了解,但缺少思考第三重品书,边读边思,边读边注,读出思想,读出感受,品味语言的魅力、表达的精彩没猜错的话,很多同学目前的阅读,只能算作是读书的第二重境界因此,记忆模糊是很正常的其实,只有你达到了第三重境界,或许才能真正和好书对话,才能真正体悟作者的心一本好书是可以常读常新的!让我们拿起手中的笔,再读《昆虫记》,边读边思,边读边注,一起去感受另一个世界的生命诱惑我们相信,缓慢是有力量的所以,请你
1、每天认真阅读一个章节,了解一种昆虫,边读边勾画,并填写下面的表格《昆虫记》阅读记录表班级学号姓名目录昆虫的特点、生活习性?法布尔如何观察的?你最感兴趣的是?也可以说说你的困惑?荒石园圣甲虫多毛长足泥蜂蝶嬴红牧蚁法国狼蛛天牛蝉出地洞蝉的羽化负葬甲蟋蟀的歌唱和交配大螃步甲欧洲榛实象孔雀天蚕蛾花金龟大萤火虫
2、将你认为最精彩的语段摘抄在摘抄本上并点评它的妙处真诚地阅读一本好书,对于作者,对于我们自己,都是一种嘉奖歌德曾经说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”让我们一起在书的海洋中徜徉吧!。