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文本内容:
Write anEnglish EssayRuonanLiuDadongMiddle School课题中考作文写作指导教学内容话题作文的书写指导学生掌握中考考场作文书写方法审题、草稿、修改和善写的方法和技巧;教学目标
1.培养学生在有限的时间高质量的完成作文的能力;.培养学生运用思维导图,构建清晰逻辑的能力
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3.帮助学生学会选用正确的人称、时态、连接词;重点及难点培养学生在有限的时间内逻辑清晰的完成作文;1指导学生美化句子的方法和技巧
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3.书面表达一直是我们初中英语教学的一个难点,也是学生应试的一个难点;
1.学情分析学生写作时存在中式英语、语法错误较多,连贯性较差等方面的问题,所以本堂课希望通过写作方法的练习,让学生提高考场
2.作文的写作能力教学方法自主学习、合作学习教学辅助手段多媒体电脑和实物投影仪教学环节师生活动设计意图、话题导入由图片导入新冠肺炎这一背景,通过热门话题,引出作文内容引导学生阅读背景介绍
1、题目阅读让学生分析写作题目,在题目中引导学生学会审题,培养学生的找出正确的人称、体裁和时态审题能力
2、引导学生根据小组合作完成思维培养学生从中文题目过渡到英文讨论短语表达方式导图,同时使用意义法去精准表思维,并形成地道的表达,培养3达文章内容学生团队合作和自主学习相结合的能力、教会学生使用准确的连词和过渡培养学生由短语到组合成句子,形成句子性短语,从单列的短语过渡到完进行写作的能力4整的句子、学生独立对自己的语句进行打磨,培养学生独立完成草稿的能力完成草稿对文章进行美化
5、学生掌握修改作文、美化句子和修改草稿首先修改,修正文章结构,拼写打磨文章的技巧和方法6以及语法错误等方面;其次,通过教师举例讲解以及练习,教会学生美化句子的技巧,即简单句的扩展,同义表达的替换和避免中式英语的方法、引领学生一起总结归纳考场作文通过复习回顾,让学生更加清晰归纳总结方法的掌握考场作文方法
7、作业誉写草稿,形成一篇完整的,书写让学生学会考场作文,从审题到组词到形成独立语句,再到连句美观的考场作文8成篇,再经过美化,誉写,形成较高质量的考场作文。