文本内容:
心理健康教育教案教学目的把握中学生的心理特点，帮助学生明确如何正确处理交友这一重要人际关系的问题，了解交朋友的意义和重要性，明确交朋友的原则和态度教学过程
一、导入我国著名青年歌唱演员臧天朔曾经唱过一首名叫“朋友的歌，其中有两句歌词是这样的朋友，如果正享受幸福，请你离开我;朋友，如果你正面临痛苦，请你告诉我真挚朴实的歌，使我们对真正的朋友有了深刻的认识今天的班会课，就让我们一起来讨论中学生该如何交友这•重要人际关系的问题
二、青少年交友的心理需要
1、学生讨论青少年为什么十分渴求青年朋友？a、学校生活越发重要，朋友在学生的人际关系中成为一种重要的关系b、对独立的渴望，希望有更多机会发表自己的意见，而朋友是最好的听众c、与父母在沟通上存在困难，同龄人之间易产生共鸣
2、教师小结青少年社会生活的中心从家庭转到学校，这是走向独立的一种表现，青少年需要认识自我，肯定自我，希望有更多的机会表达自己的意见、想法，也希望有人倾听自己的话而这种需要较少能从父母那里得到满足，所以他们只能去寻找与他们有更多共同语言的青年朋友
三、同龄朋友的影响作用学生.分组讨论，每组发表至少一个代表性观点各组观点提出后，有异议者可要求讨论，展开辩论
1、朋友可帮助你增进对自我的了解
2、朋友可以帮助你肯定自我的价值
3、与朋友相处，还可以使你得到情绪上的缓解
4、学习处理人际关系，是青少年学习适应社会的一个过程
四、青少年交朋友的原则
1、每个人的性情爱好不同，但是，真正的朋友都应该能够相互帮助，以诚相待，这是交朋友的首要原则（讨论）
2、如果抱着功利主义的目的，为了某种实际好处而去结交朋友，这种关系是不会持久的
五、交朋友应有所选择
1、珍重友谊，与朋友相处应当学会宽以待人，严以律己人无完人，金无足赤，每个人都会有这样那样的缺点、短处，应尽力帮助对方改正，切勿嘲笑、轻视朋友的缺点、错误
2、当发现自己交了一个坏朋友，如果，你不能改变他们，反而在交往中受到他们的坏影响，那就要拿出决心和勇气，坚决离开他们
六、教师总结孔子以“友直，友谅，友多闻，益矣愿每一位青少年朋友都能找到真正的友谊，和朋友相a鼓励，相互关心，共同提高，一起进步同学之间友好相处，你对别人友好关爱，别人也会还你一份友好关爱，奉献一份，收获十份，付出本身就是一种快乐!奉献着，相信你也会快乐着!。
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