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《信息技术及其发展》教学设计第节信息技术及其发展课题2课型课时新授(1课时)学习知识目标了解信息技术的发展及新一代计算信息技术.目标能力目标能说出新一代信息技术的发展方向情感目标培养学生主动了解,掌握并应用先进技术的意识教材重点了解信息技术的发展及新一代信息技术分析难点了解新一代计算信息技术教学教学课件、多媒体教学系统准备教学活动设计教学时间教师活动学生活动设计意图环节分配引导学生回顾信息与信息技术的含义声音、数据、文字、图片、影像等载体中所传达的思考并回答问题意义叫做信息信息技术就是利用计算机、通信等手段对信息进行存储、加工、传递的各种技术3m的总称创信息技术已深入渗透到社会生活的各个领设聆听并思考域情引入课题信息技术及其发展课件展示本课学习境目标、通过知识回顾,导激发学习兴趣,引出信息技术、入导入新课,明确新学习目标课明确目标思考问题全班发言信息技术的发展日新月异、包罗万象,计算机技术是其最重要的基础之一学习活动一了解计算机技术及其发展自出示任务一小组讨论,交流分享你所了解的计算机硬件和软件知识,主课件展示第一台计算机、台式计算机、让学生对探便携式计算机让学生进比较三台计算机的区三台计算机进别究思考问题行分析比较,引导学生归纳计算机系统组成聆听任务加深对计算机、技术及其发展学习活动二了解信息技术及其发展教师出协的理解示任务二了解互联网为我们的学习和生作活带来哪些好处?物联网又是什么?它能实现哪些功能?如何绿色上网?学学生分小组展示交流习全班发言、分析归纳互联网为我们提供了丰富的信息资源,成为同学们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要工具物联网是互联网发展的新阶段它能实现人、机、物的互联互通绿色上网需要我们上网有目的性,寻找自己需要的有用的健康的信息、;浏览的健康思考并全班展示交流信息,保护自我,不受伤害;应该从正规的网站下载信息,下载的信息对自己应该是有用的;在网上发表自己的意见时,要体现民主,要学会用文明语言出示任务三随着信息容量的不断加大,但存储空间有限,我们应该怎样解决这个问题?提出云计算的概念,如何利用云盘解决此类问题以及大数据的应用云计算是面向用户按需提供计算、存储与通信服务的技术,可节约信息处理和使用成本如教育云、政务云大数据具有数据量大、数据类型多、数据之间相互关联等特点对大数据进行分析和处理可以帮助我们获得由价值的信息大数据在各行各业应用十分广泛,如个性化学习精准营销等学习活动三新一代信息技术人工智能人工智能是使计算机模拟人的某些思维过程和智能行为(如学习、推理、思考、规划等)的技术它已广泛应用于我们的工作和生活中,通过自主阅如语音识别、机器翻译、医疗诊断等读,完成相应内容的学习培养对信息的处理能力5m阅读教材P9-10,了解云计算、大数据的应用全班交流把课堂还给学生,让学生感受新一代信息技术,达成教学目标一提升学生对信息的处理能力阅读教材P10-11,思考未来哪些职业可能会被人工智能取代,小组合作,完成p11表格内容全班交流10m归纳学生通过一个同学总结本课内容,其余同5m回顾并总结学习梳布置任务回顾本课内容,在这节课中我们学思考并聆听,做好补充说明的内容,理清知识学到了哪些知识?准备理脉络、总补充回答结提教师点评。