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文本内容:
《偶像与自我透视“追星”》教学设计案【学习目标】.情感、态度、价值观目标帮助学生走出“追星”的误区，树立正确的“追星”观
1.能力目标引导学生正确认识“追星”现象，能够深刻剖析“追星”的利与弊
2.知识目标使学生认识到“追星”是一种正常现象，理解“追星”的原因；知道“追星”的利与弊【学习重点】“追星”的利与弊【学习难点】偶像崇拜的原因【课前准备】了解大部分学生崇拜的明星，收集相关的图片【教学过程】
一、课前预习L
①渴望成功，寄托
②精神寄托，感情需要
③追求
2.追星的利与弊1盲目追星，疯狂迷恋，2妨碍，影响浪费，造成家庭负担
33.要全面地评价偶像，既要看到其，也要看到其缺点和不足，这是对待偶像的理性和成熟的态度
4.既要看到其成功的，又要看到其成功的；既要看到成功的辉煌，也要看到成功背后的，既要看到其表面的光环，更要看到他们内在的
5.用看待明星，用批判的眼光审视偶像，我们崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质，但不能仅仅停留于崇拜
6.要让明星的奋斗精神成为我们前进的,让他们的优秀品质成为我们学习的榜样,
二、课内探究-自主探究谈谈你对“追星”有什么样正确的认识？
1.“追星”的原因1中学生进入少年期后，人生理想问题第一次成为自己的“困惑”，因而当“理想自我”与“现实自我”之间发生矛盾时，明星恰恰就寄托了自己的一些希望和理想2青少年“追星”，既可能出于满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要3青少年“追星”也可能是为了寻求刺激、追求时尚与流行、追求浪漫等—
2.“追星”是一种正常现象,在青少年中是比较登遢在也的现象，也有一定的合理性°
3.“追星”利与弊:
（1）“追星”本身无所谓好坏但怎样“追星”、对明星崇拜到何种程度，却有是非利弊之分
（2）弊
①对明星盲目崇拜、疯狂迷恋、以至丧失自我；
②妨碍我们学习，影响我们的生活；
③浪费金钱
（3）利
①“追星”，可以是一种成长的动力；
②它悄然地改变着我们，使我们发生一系列变化；
③有利于树立远大的理想；
④有利于培养自身的兴趣爱好
（二）合作交流
1.问卷调查
（1）你追星吗？答
（2）你崇拜的明星是谁？答
（3）你心目中的明星，你最喜欢他们的什么？答:形象特征，如相貌、身材、发型、服饰、动作等外部形象；人格特征，如性格、为人、举止、风度等内在品质o
（4）你为什么要追星？答O
2.分析材料材料一疯狂追星女杨丽娟自1994年迷上刘德华后，父母为达成女儿心愿倾家荡产父亲为给女儿筹募旅费，甚至想到了卖肾最终，杨丽娟如愿当面见到刘德华，可仍不满足于只与偶像留影纪念2008年3月26日，其父在香港跳海自杀，留下的遗愿竟是希望刘德华再见女儿一面材料二初女迷恋上2023快男“华晨宇”，爱得无可救药！“火星哥哥”这首无字歌一开唱我就被迷住，过后越听越喜欢，每天重复听至少100次，我好像爱上他了！可能是因为他的个性让我着迷，像华晨宇这样为了自己喜欢的事即使不被他人所认可，仍一如既往的继续走下去，并且是开心快乐的在走着，这份坚持就很令我感动！追星过度！无法自拔！！！我还是个中学生，没有钱！真希望有机会能去快乐男声的现场听到华晨宇自己创造的歌曲！材料三高中时代是我们最辛苦的时期，也是很快乐的时期我们欢乐过，我们痛苦过，当我们遇到困难时，我们喜欢听听、唱唱偶像郑智化的《水手》，用这首歌激励我们前行
（1）在材料
一、二中，从追星、对明星的崇拜程度看，有哪些不合理的行为，这种不合理的行为给他们带来哪些不利的影响？不合理行为
①杨丽娟自1994年迷上刘德华后，父母为达成女儿心愿倾家荡产2008年3月26日，其父在香港跳海自杀
②初女迷恋上2023快男“华晨宇”，爱得无可救药！影响
①对明星盲EI崇拜、疯狂迷恋、以至丧失自我；
②妨碍我们学习，影响我们的生活;
③浪费金钱
（2）材料三说明了什么？说明追星也有积极的一面，反映我们的兴趣、爱好与追求，也折射出我们的精神世界可以是一种成长的动力
（3）追星是正常的现象，本无所谓好坏，但是，我们追星时，要注意什么？（开放性）
①崇拜明星偶像，我们不光注重他们的外部形象，更重要的是学习明星的精神、内涵
②追星应当适度，不必花费大量的时间、精力和金钱；
③多让明星的积极面（精神）成为我们成长的动力；
④多发现我们身边之星，积极参与学校明星评选活动
三、达标测评
1.一群青少年，有的衣服上写着“我是玉米”有的衣服上上写着“我是盒饭”（何洁的歌迷）,有的写着“我是笔迷”“我是凉粉”他们的行为是（）A.追星行为B.从众行为C.代表时代的新潮流D.喜欢明星的品格
2.自从台湾电视剧《流星花园》传入内地，许多青少年像着了魔一样走到校园中到处可以听到对戏剧中人的倾慕“F4好帅啊，家里又有钱，真羡慕他们”他们的行为是
①崇拜明星外形
②崇拜明星的内在品质
③崇拜明星的演技
④崇拜明星的生活A.
①②B.
③④C.
①③D.
①④
3.范勇是个体育迷，几乎所有时间都花在收集相关的资料上，上课也偷看篮球杂志你认为他的行为是（）A.中学生的追星行为，是可以理解的B.追星是生活中最重要的事情，我们应该支持他C.追星就要花时间，无可非议D.为了追星耽误学业的行为是错误的
四、总结拓展通过学习，能够正确认识追星现象，懂得追星的原因、以及利与弊当今社会日新月异，追星热、偶像热……只是其中的一个小插曲从新奇的游戏、流行的歌曲、时髦的词语、畅销的书籍到奇异的服饰，都影响着我们的生活在追逐流行的大潮中把握好自己，不迷失自己的人生方向，成为我们学习和生活的动力
五、作业。
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