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高县柳湖中学集体备课卡课题第八课计算机数据安全主备人教并课型新课课时第周星期节数1激发学生学习新课及了解计算机病毒的兴趣和愿望让学生学以致用,将所学知识设计理念应用和宣传到日常生活中去有利于学生认识到课堂所学的知识和日常生活的紧密联系知识与能力让学生了解计算机病毒的概念、特征、危害和传播途径,掌握计算机病毒的预防和清除的基本方法;学习目标过程与方法激发学生思考预防病毒的方法;情感态度价值观培养学生在使用计算机时,预防计算机病毒的意识重点
1、计算机病毒的概念;重难点
2、计算机病毒的预防措施及清除方法难点将计算机数据安全落实到实际的应用中教法讲述,启发,实践学法观察、分析、探究、讨论、实践教学准备微机室教学过程(主要环节)集体备课个性展示
一、营造氛围,引出课题思考问题
1、同学们遇到过或听说过计算机病毒吗?
2、你想过,你遇到计算机病毒后,你怎么办吗?
二、引出计算机病毒的概念,分析计算机病毒的特征和危害
1、让学生分析生物病毒(如感冒病毒),从2个方面入手1)病毒特征;2)传播途径及预防措施
2、观察模拟病毒发生情况的资源光盘
3、思考你所观察到的或了解的计算机病毒有什么危害?特征传染性、破坏性、潜伏性危害直接破坏计算机数据信息、占用磁盘空间,抢占系统资源影响计算机运行速度给使用者造成严重的心理压力
三、确定计算机病毒的传播途径,掌握计算机病毒的预防措施
1、根据计算机病毒的计算机病毒的传播途径,思考如何切断计算机病毒的传播,保护自己的计算机安全
2、学生总结预防计算机病毒的措施加深学生对预防计算机病毒的措施印象预防病毒的方法安装防病毒软件,定期对计算机进行病毒检测、对初次使用的优盘先检测再使用、不从不可靠的途径下载软件、对系统盘及重要数据进行数据备分清除计算机病毒的方法用杀毒软件进行查杀常用的杀毒软件有哪些?请同学们说说
四、让学生亲自实践,对计算机进行计算机病毒检查和清除操作
五、课后探索活动计算机病毒的危害与安全防范板书设计
一、计算机病毒的特征传染性、破坏性、潜伏性
二、计算机病毒的危害直接破坏计算机数据信息、占用磁盘空间,抢占系统资源、影响计算机运行速度、给使用者造成严重的心理压力
三、预防病毒的方法安装防病毒软件,定期对计算机进行病毒检测、对初次使用的优盘先检测再使用、不从不可靠的途径下载软件、对系统盘及重要数据进行数据备分清除计算机病毒的方法用杀毒软件进行查杀教学反思偶发处理。