初中思想品德人教七年级上册 笑迎新生活《道德与法治》七年级上册中学序曲 教案

七年级上册道德与法治科《少年有梦》教学设计课题少年有梦单元第一单元学科道德与法治年级七年级情感、态度与价值观目标树立学生有梦就有希望的意识；通过对中国梦的思考，树立把个人梦想和中华民族的梦想联系起来的情怀学习目能力、过程与方法目标通过对现实生活中梦想的讨论，培养学生思辨的能力；初步培养学标生规划人生梦想的能力知识目标梦想的含义；梦想的重要意义；懂得如何实现自己的梦想及其方法树立学生有梦就有希望的意识；通过对中国梦的思考，树立把个人梦想和中华民族的梦想联系起来重点的情怀难点通过对现实生活中梦想的讨论，培养学生思辨的能力；初步培养学生规划人生梦想的能力教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课学生谈自己梦想观察你的梦想是什么？从生活角度引导的梦想小结导入语梦想慢慢地会变成理想那么什么是梦想呢，学生认识到我们我们应该怎么样树立正确的梦想，如何去实现梦想呢？少年应该有梦想讲授新课

（一）有梦就有希望、知识传授什么是梦想？

1、老师小结梦想是人们对未来美好生活的愿望2探究分享年，六岁的加拿大男孩瑞恩是一名小学一1998年级学生一天，老师在上课时讲道在非洲，许多没有孩子玩具，也没有足够的食物和药品，甚至喝不上一口干净的水，许多人因为喝不上干净的水而死去“我一定要为他们挖一口井！”小瑞恩暗暗下了决心起初，挖井的钱是靠他学生思考讨一个人做家务赚来的论问题在他的感召下，亲戚、朋友、邻居纷纷加入进来……随着时间的推移，他的心愿鼓舞了全世界六十多个国家的年成人，人们纷纷，解囊相助年，瑞恩的第一口井打好了；20002023年，“瑞恩的井”基金会成立；年初，“瑞恩的井”2023基金会已成为非洲挖了多口井思考瑞恩的梦想给自70己和他人带来了什么？、教师归纳梦想的意义

①梦想3能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩；

②梦想，引导人类不断进步和发展学生看

（二）努力就有改变材料思考

①、探究分享我们在成长中要怎样编织自己的梦想？、案12实现梦想需要生活化教学理例分析付出努力，但念材料一瑞恩想为喝不到干净的水的非洲人们挖一口付出努力就一井定会实现梦想材料二年初，“瑞恩的井”基金会已成为非洲2023吗？

②莱特兄挖的多口井70弟圆梦的故事、教师小结

①个人的梦想要与人生目标紧密相连明确3带给我们什么的人生目标犹如灯塔，为我们提供前进的方向启示？

②个人的梦想要与国家前途、时代脉搏紧密相连个人的梦想推动着时代的进步与发展；同时时代的发展又为我们圆梦提供更多的机会、视频播放《光荣与梦想我们的中国梦》

4、解读中国梦

①定义实现中华民族伟大复兴

②基本5内涵实现国家富强、民族振兴、人民幸福

③实现途径要求学生联系走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量

④最大特点自己生活把国家、民族和个人作为一个命运的共同体，把国家利益、民族利益和每个人的具体利益都紧紧地联系在一起、小组合作探究

①实现梦想需要付出努力，但付出努力6就一定会实现梦想吗？

②莱特兄弟圆梦的故事带给我们什么启示？、教师小结

①努力，是一种生活态度，是一种不服输的7坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追；

②努力，需要立志志向是人生的航标，把自己的志向与祖国和人民联系在一起；

③努力，需要坚持要将努力落实在每一天的具体行动中；

④努力，需要方法（方法详见“方法与技能”）P

13、拓展空间我的努力计划书8

四、教师总结同学们，“恰同学少年，风华正茂”中学时代，我们充满朝气、富有活力，我们怀揣梦想，从这里起航学生分小组讨论完成课堂小结同学们，“恰同学少年，风华正茂”中学时代，我们充满朝气、富有活力，我们怀揣梦想，从这里起航少年有梦板书

一、有梦就有希望、梦想的含义

1、梦想的重要性2

二、努力就有改变、努力是一种生活态度

1、努力的方法2。