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文本内容:
《体育中考一一排球发球技术巩固练习》教学设计
一、指导思想与理论依据本节课以“健康第一”为指导思想,依据《体育与健康》课程标准的要求,结合九年级学生的生理及心理特征,本节课以扎实排球专项准备活动的导入与热身一一明确理论与技术,实践与提高一一技术与心理的调节方法为主要内容根据考试中男女生发球技术的不同,按照性别进行分组,练习中培养学生对•技术的规范意识,吃苦意识,不断提升排球发球技术的稳定性和发球失误心理情绪的调整意识,积极自信面对体育中考
二、教学目标、认知目标通过学习使学生明白排球发球技术,以及发球稳定性在运动中的重要性
1、技能目标通过学习使学生掌握发球技术,为练习运动项目打下基础
2、情感目标通过练习培养学生吃苦耐劳、追求技术规范性,积极自信迎考3
三、教学内容、热身原地准备活动、徒手操、发球技术分性别讲解、学生按性别分组训练、教师根据练习情况,采用针对•12345性和整体进行指导
四、学情分析授课班级初三班,全班人数人,其中男生人,女生人全班学生的身体素质属于中等偏上水平,个体34502822间差异较大初三年级学生正处尸生长发育的关键期,他们模仿能力强、好胜心强、活泼好动学生运动能力,性格爱好都具有很大的差异,但是对于带有模仿性、竞争性、创造性的活动,学生都有很大的兴趣,特别是将练习项目融入比赛中学生们更容易接受本课选择排球发球练习进行教学,教学中采用因人而异,精讲多练为主要手段从而发展学生身体素质,提高发球技术和心理调节能力,进一步提高发球稳定性
五、教学重难点重点明确动作技术,明确发力部位难点技术规范,提高发球稳定性上课时间年月日2023524上课时间2023年5月24日地点校排球场地任课教师兰红琼初三《体育中考——排球发球技术巩固练习》课时计划重点明确练习时动作技术,明确发力部位内容体育中考一一排球发球技术巩固练习主题难点明确训练时技术规范,提高发球稳定性
1、通过学习建立科学的爆发力训练方法
2、通过学习,体会保持整个训练过程中的动作速度学习
3、培养学生善于思考的良好习惯,团结互助的优良品质目标运动负荷课时教学内容次时间强教与学的活动组织与队形序间数度2—i2实施方法队形课堂常规教师简要说明本次课学习11t ff t1t t♦♦1Ittt1t
1、集合整队,检查人数目标及要求t f1tttttf学生认真听讲,明确学习
2、师生问好t ttttt♦tt目标
3、宣布课的内容及目标☆
4、安排见习生要求快、静、齐A、柔韧牵拉准备阶段B、小力量练习
1、原地准备活动C、上肢俯卧撑练习
2、常规准备活动
3、上肢力量专项准备活动学生带着疑问进入课堂,吸课的导入引学生注意力,激发学生的上课兴趣
1、问题导入法在排球发球练习中男生、女生各采用那些辅助练习方式?再次明确发球技术定义89中110
(一)、上手发球99左手将球抛入空中,位于右肩前上方约1米高度球被抛离的同时,右臂向后拉,充分伸展手臂,当球开始下落时,在直线方向上加在体育委员的带领下,积极做充分准备活动速挥击队形1学生☆教师十件切4Xn工2%工必・/«*ntUPEZiHj r早1米时JLSt It t t t t t f♦啜立紧张、手指并拢,手腕谡矗赘教法教师标准、规范示范♦♦♦♦♦♦♦♦斛不可弯曲,用更将学做蝴翻练曾卿加教师迎纲修邮敢和牟秋指昴碰a班册踞崩杼恢明碉撤f榔崩甥w礴闻礴产锵耨林砂僮融飒夬造僵排技术的诚物分)由附tff t1t1嬲般转包括发球和对墙垫球各15分同时男子采用上手发球,女子H HH1H t♦t ittt采用下手发球祥殿女子排球发球辅助练嘱躺胞输W11♦i♦11i!姑区文’积松房嘿燔轴罢尿哪学生明确练习内容,教师领州耕]籍书的球挥动,挥臂过程中,鹫诚指法击准球的相应部位
2、身心愉快,注意安全
1、练第三击球方法必须正确击球重心从后脚移至前脚习时人人明确技术力度适中
1、练习时人人明确组数
2、合理分组:按照性别分组10强251⑵击褊超和旗学根、
2、选择合适自己的运动技27强度20次鞭打树叶、20次原跚麟1域獭艇下部位地抛球、10颗固定点、过网10术和运动强度男生(鞭打树叶一原地抛球颗,算成功率练习一一上网发球)要求女生(发固定远度和高度定位球一
1、听从口令指挥一上网发球)
2、注意观察体会动作学法学生认真听老师讲,积根据中考体育对发球的要求10极思考回答问题,明确发力部位与顺序颗球成功7颗满分每人在老师处技术过关后,开始互相练习课堂结束教法互相放松11t1tt11t
11、放松练习教师根据练习情况分性别进11t11t11t1行点评和鼓励,提出新的学习
32、学生自评价2,小目标tttt1tIttItttttttttt工归还器材学生自我评价四☆
4、师生再见要求
41、充分放松身心
2、呼吸与想象配合
1、评价真切、合理安
1.检查场地、服装等安全因素符合上课要求全保障
2.充分做好热身活动和专项准备活动场
3.提示学生注意相互保护,练习时注意安全
1、排球场地一块练习密度强度地器
2、排球50个预全课内容主题计材中上等约约50%50%。