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文本内容:
2、脚内侧停地滚球教学内容
1、脚内侧踢球
1.知识目标90%的学生掌握脚内侧踢、停球的要领及要求
2.技术技能目标70%的学生能较熟练掌握、运用脚内侧踢、停球技术教学目标
3.情感目标利用游戏培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良重点支撑脚的位置和脚触球的部位支撑腿的弯曲,主动迎球后撤时间的掌握难点教学重难点足球40个足球场教学准备安全措施
1、场地平整训练背心标志盘若干小球门4个
2、活动充分练习练习次数时间课程教学内容师生活动教学组织与要求结构课堂常规
1.体委整队,报告出勤人数
2.师生问好
3.介绍本课内容、
4.安排见习生
1.教师提前到场,准备场地器
一、队列如图示材准备活动1tt♦ttt
1.围绕场地慢跑
2.迅速集合学生导t♦♦♦♦t♦
2.双人操ttttttt
①压肩入tftttft
②转体
二、
1.教师语言提示,学生和老师
③转动t与110热一起练习,充分活动开相@踢腿要求关肌肉、韧带,提高兴奋性
⑤有关韧带、关节、肌
1.集合要快、静、齐身肉的足球专项辅助(音乐伴奏)
2.慢跑时队伍整齐、步伐练习一致
3.熟悉球性练习
3..做足球操时,听从口令、
1.双脚左右外跨球
2.教师讲解练习方法动作到位
2.双脚左右内跨球
3.双脚左右捣球
4.双脚交替踏球
5.双脚左右拉球
6.展示颇球技术•j*
一、尝试性踢、停球练习n!n教师提示正脚背、
1、教师提出问题在足球比赛中外脚内侧、脚外用什么样的脚法踢、停球最常*****侧、脚尖、脚后跟用、最准确、最稳妥?等
2、给于学生提示,组织学生作尝试性练习(图一)(图一)
3、学生进行尝试性踢、停球练习,在练习中积极思考问题********************
二、脚内侧踢、停球**********重点支撑脚的位置(距离
二、球侧方15公分左右)
1、集合学生,学生回答刚才的问题引出本课内容早c*难点支撑腿微屈、重心
2、给予学生正确答案,带领学生下降观看挂图(图二)
3、教师讲解动作要领,并示范动(图二)作,组织学生进行练习,给予口令提示
4、学生明确本课学习容,认真听踢固定球讲,观看教师示范,建立正确若干的动作概念实次15重点脚尖稍翘、脚底与
5、学生分组进行练习,动作正确地面平行践难点触球部位三
(1)两人一球相距5米
三、
1.教师讲解练习方法,示范动踢、停球练习作高重点正确的脚型
2.组织学生分组练习*****!【[][难点后撤时间的掌握
3.找优秀同学示范动作
4.学生明确重点,分组练习(图三)
5.练习中相互观察,相互纠错(图三)
6.踝关节放松,学生不断总结后撤时机►
(2)拓展与延伸练习
7.练习时动作由轻到重、由慢到**********快,循序渐进►重点主动上前迎球
四、
1.教师讲解游戏方法目的sjc31c
8.利用标志物来提高学生传球的准确度难点停球位置*****A*****
9.语言提示,实力与心理的较量(图四)10学生明确游戏方法、H花**********次15的(图四)
四、游戏(点球射门)
5.统一行动,激发学生兴趣要求和心理素质,不断强化技
1.教师讲解时认真听术动作规则(略)
2.不懂时要及时提问
3.不正确的动作纠止后及时改正、整队集合
二、放松放松牵拉
1、迅速集合学生******结**辛**束
三、点评本课情况
2、随音乐、语言提示,师生共**同放松与5评
四、宣布下课,师生再要求见
3、教师点评价
1.集合要快、静、齐
2.教师点评时认真听讲
五、收放器材。