还剩1页未读，继续阅读
文本内容:
篮球基础—运球教案教师黄晨星教学内容篮球（运球）学生水平（初一）课时1课时教学目标认知目标让学生熟习、认识篮球的基本知识技能目标学生在学习后85%的能原地运球,70%的能行进间运球情感目标培养学生的篮球兴趣和运动爱好，锻炼其身体，培养其团队荣誉感重点身体姿势、手臂动作、球的落点、手脚协调四个环节的配合进行难点手对球的控制支配能力，脚步移动教学过程程教学内容教师活动学生活动组织与要求序
1.课堂常规
1.师生问好，
1.体育委员组织四列横队要求检查人数安排见习整队集合，报告人快静齐，注意力集中导入生数o v（
2.宣布本课
2.认真听取2分的学习目标和内容要老师的讲解.要求和钟）求提示
3.安全提示防滑，注意安全
1.准备
1.讲解练习要求
1.认真听取组织圆形站立要求活动
2.喊口令带老师的练习要求快静齐、认真、活跃（3分钟）学生做准备活动
2.在老师口（洪亮）令下认真完成准备
3.巡视学生活动O
3.动作舒展认真完成准备活动大方
2.熟习球性练习（球
1.组织学生依次拿球
1.依次拿操）（一人一个篮球）球情（3分钟）
2.讲解练习要求
2.认真听取意热
3.进行熟习球性练习（带讲解及要求身球操）
3.认真跟随
4.组织学生依次放球教师练习强度
4.依次放中球等
3.游戏接球击人（
51.讲解.示范
1.认真听取和学习游戏偏下分钟）方法学生分游戏方法的方法和规则，散站在半个篮球场
2.讲解游戏
2.思考游戏（自己该组织场内自由站立内，由教师抛球入场，规则和注意事项怎么参与）要求气氛活跃，必谁接到球可在原地用（
1.不许用球击打头部，
3.积极参加到活动中，须遵守游戏规则球击其他人被击中打中无效，击打者退出游身兴的做游戏者退出游戏球落地任戏
2.掷球人不能移动击何学生可以拾起在原打
3.提示学生防滑）地在击打其他同学
3.抛球入场开始游戏
4.巡视学生完成游戏
1.讲解.示范
1.思考各种拍球的组织横队站立组〈1〉徒手姿势技术要点、要求、要织
1、2排
3、
41.原地拍球练习身体姿势两脚前后开领排学生两两相对站立（10分钟）立，膝微屈，侧身，上体
2.模仿老师动作，做稍前倾，抬头平视，非运原地运球徒手姿球手屈肘抬平肩向前势，积极练习一手〈1〉体侧运球运球手动作五指自然持球一手护球动作（右手拍球，左分开手心空出，用手指和（左右手分开进手护球左手拍指根部位控制球低运球行）球，右手护球）体时以腕关节为轴心，用
3.听老师安排依次验练习手腕.手指上下拨动运拍拿球球高运球时以肘关节
4.在老师要求下，模要求认真练习,相为轴心，用前臂和手指力互学习、纠正仿老师动作，积极量运拍球（按拍时，手臂进行体验练习，领和手掌应随球的上下迎会技术动作要领送球，尽量延长手控制球（右手原地、左手的时间）原地）.向老师讨教，2）击球点学习自己不会的，▽▽▽V V原地运球用手包裹球在老师的带领和纠的正上方△△△△正下认真练习，改*行进间运球按拍球的正错误▽▽▽
（2）体前双手交后上半部分
5.尝试体前双手交V V替拍球
2.组织学生做原地运替运球△△△△△拍球的徒手动作，并
6.反复练习巡视纠正错误
7.合理安排体力，控制（分右手、左手分别节奏进行）
3.组织学生拿球后，练习原地拍球
4.边做示范，边巡视学生练习，观察和纠正学生的错误动作（先右手后左手）.认真听取.观察.学习体侧原地拍球的徒手姿势、要点、要求
2.行进间运球（100球落点L听从老师安排组织四列纵队,四分钟）
（2）击球力量
2.认真听取、学习运球人一组
（1）第一次掌握3手脚协调配合.组前进的要领和要求要求认真完成组击球落点和体会行织学生进行行进间运球
3.在老师的组织下依织:进间运球练习次进行行进间运球练（运球距离半个
2.再次示范行进间运球习，并思考、体会、完篮球场14M次数
3.观察、提示、纠正学生成各个技术动作的要3-5次）行进间运球的错误动作求、要领〈2〉第二次定向和不足
4.同学之间相互学习、运球掌握击球力
4.鼓励和表扬技术动作相互纠正量（运球距离:整做的好的同学，提高大家个球场28M次数积极性3-5次）3）第三次定向运球掌握手脚协调配合（运球距离整个篮球场一个来回56M次数3-5次）
3.分I四组进行运球接力进一步熟习运球技术，发（展距学离生兴半趣个球
1.将学生分为四组，分别
1.认真听取规则、要场14M）（4分钟）带到指定位置求
2.讲解接力规则和胜负
2.听从教师安排、调/的奖励惩罚度..
3.督促学生认真、遵守规
3.积极完成接力7则的完成接力
4.发展团队精神
4.为学生加油:i△
1.游戏运球追拍
1.讲解游戏规则和要求
1.学生在老师组织方法学生每人一规则可以多次运球,但安排下，积极的参恢球分散在篮球场是不能带球走、跑,不能与游戏组织球场内，分散复内，选一人做领跑出篮球场.督促学生游
2.学生自评，互相站立身1心头，领头人运球追戏交流经验要求:轻松、愉快拍其他运球人，其
2.组织集合
3.听老师评价本钟他人运球逃避领
3.评价本课，布置课后课强头人追拍上任何思考
4.还器材度一人后，被拍的人
4.安排学生收器材
5.击掌解散小与领头人互换角色
2.小结本课
1.讲解示范51。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
