还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
《侧身跑》课时计划授课授课篮球-侧身跑授课时间内容班级班级学习阶水平四授课教师段人数教学
1、侧身跑(新授)
2、蹲踞式跳远(第4次课)内容教学认知目标让学生了解侧身跑在篮球运动中的重要地位及动作方法目标技能目标使得90%的学生能掌握侧身跑动作情感目标培养学生不怕脏,不怕苦,勇敢果断的优良品质,建立与增强学生的自信心重点侧身跑-脚尖向前,上体转向有球方向重难点难点侧身跑-观察场上情况运动负荷教学教学内容教师活动学生活动组织与要求过程时次强问数度
一、课堂常规
1、体育委员整队,2小
1、师生问好,宣布上课组织(四列横队)检查人数并报告人收数,向老师问好XXXXXXXX心
2、认真听老师自:布教学XXXXXXXX
2、讲解本节课教学内容,内容00000000准目标明确00000000备XA要求师生问好时声音洪8亮,精神饱满,集合速度要快、静、齐分钟)
二、热身跑
3、带领学生进行外口
3、进行螺旋跑组织一路纵队6螺旋跑
1.进行外口螺旋跑
4、按自一的能力进行摸要求摸高时,注意前后高,体会单脚起跳动作
4、指挥学生进行摸高距离
2.摸高练习练习,让学生体会单脚起跳动作4x中
5、指导并监督学生
5、集体减口令做热组织(四列横队)8做徒手操,及时给予纠正身操,体委领做
三、韵律徒手操拍XXXXXXXX▲1伸展运动XXXXXXXX2扩胸运动000000003跳跃运动000000004正压腿X5侧压腿要求认真做徒手操,教师认真监督并及时给予指5活动手腕脚踝正7体前屈
一、复习基本移动步伐讲解练习要求组织(四列横队)2侧滑步、后侧步、攻击步小XXXXXXXXXX00XXXX XX00000000000000A
1、教师讲解游戏方法及
1、认真听教师的讲解游10
二、侧身跑规则并提出戏方法、规则组织和问题思考如何即躲避排
1、游戏-穿越火线中0000000球,又快速通过的?
2、认真观看教师学边线14米游戏方法示范及积极参与游
2、示范并组织学生画一个边长14米,端线长00IM宽米的长方形,然后再在两条进行游戏戏,在教师启发下,开动边线之间画一条1米宽的跑道将学生分成人数脑筋
00000003、游戏进行中时刻提醒△相等的两个队,一队为攻队,习学生注意安全
3、攻方采用变速跑、跳一队为守队,守队队员拿3要求个软式排球,均匀地散开站起等动作躲闪;守方则要游戏规则在两条边线之外”狙击”,防止一开始就把炮帅
1、攻队队员通过火线”
1、游戏时注意安全攻队队员成纵队站在一条端打光时,要在跑道内,不能跑线之后组织教帅发令后,攻员一次从跑出跑道之外巩
3、游戏时,做到不能投道中冲过去,并尽量避免被
2、守队只能用球打击攻XXXXXXXX击对方的头部,以防意外球击中,守队队员则准确快队队员四肢、躯干部位,速地用软式排球打击通过者事故的发生XXXXXXXX如击中头部,除击中无效身体的部位如被球击中,之外,还要将掷球者罚出A则应自动站在边线外攻队
4、游戏时注意安全一次冲过火线”之后,两游戏00000000固队交换,又由另一队一次冲
3、守队队员不能进入边过火线,被击中少的队00000000线以内去打击攻为胜败队做俯卧撑男生5要求认真听讲,积极思考问个、女生3个题,参与问题的探队队员,如果球掉在讨两条边线之内,可以进入边线内去捡球,但捡球后,要传出边线之外才能继续打击
04、守方不能将球聚集到一起,进行攻击
1、重复提出问题刚才的游戏大家如何及躲避排球,又快速
1、学牛.积极思考讨论问突破的呢?题说出自己的观点
2、引出侧身跑的概
2、学生认真听讲并观看
2、侧身跑念和动作要点示范动作,结合之前游戏动作方法跑动时,头部和过程出现的动作,理解概上体转向侧面或者有球的一恻,两脚尖和膝关节要向移念动方向
3、学生认真练习
3.安排练习,口头提学生在练习时,注意动作醒动作要领是否正确全班跑成一个圆圈,里面组织站4个学生随时随机给跑动的人传球,接球人员将•/球再传回去,若没接住球,将受到一定惩罚▲一顺时
4、学生练习时,及•.针・时对学生错误动作进X、•••••行纠正逆时7针中各组织•••,•«X2▲
1、认真跟教师做放圈f.*松活动••/
1、教师带领学生做・■冬
2、同教师一起评价»•«放松活动本节课的情况•«••••
3、与教师再见本节课的情况
1、集合整队,放松
4、值日生归还器
3、宣布下课,师生材
2、评价本节课情况再见
3、师生再见
4、回收器材放松组织(四列横队)身心XXXXXXXX XXXXXXXX00000000400000000A要求学生积极参加本节课的评价篮球场地1块、跳远场地、预计心场地、排球3个、篮球4个率心率预计平均心率140次/分左右器材曲-/一线图*****J密度预计练习密度70%强度练习强度中等强度预计时间
1111111111.1111111111*课后反思:。