2023年初二学生上网课的个人心得体会两篇

我先来讲一个故事年，牛顿在剑桥三一学院就读期1665间，伦敦发生了大瘟疫，造成万人死亡，一时间人心惶惶当时的医疗条件并没有多好，所以很多人远走他乡躲避瘟疫，其中也包括牛顿他来到了乡下躲避这段独处的时间，使他得以静下心来，认真做研究著名的苹果砸牛顿故事，就是在这期间发生的此外，他还创立了二项式定理、光的分解，确立了牛顿第

一、第二定律和引力定律的基本思想这段疫情反倒成了好事我们现在的情况和当年的伦敦差不多，芸芸学子们在冠状病毒的阴影笼罩之下依然努力学习，坚持不懈，奋发前进,难道算不得“进击的学生”们吗？而我们中又会出现几个新的“牛顿”呢？现今的技术远比当年先进，我们拥有线上课程与良师辅导，条件比只能在家自学的牛顿好得多、线上课程十分方便，不受地点约束，学生在家就能上课，1可以避免在路上或学校中被病毒感染，这是最为重要的一点、线上课程十分快捷，不受时间约束，只要有电脑或手机，2随时都能上课，可以省去前往学校的时间、线上课程能够无限回放，这样可以方便上课期间不小心3跑神或没听清、没听懂的同学们再度观看，查漏补缺而不用再担心不好意思问老师和追不上老师了但是，线上课程也有它的缺点，比如、线上课程中学生与老师间的互动不及时，往往老师提出一1个问题，需要等待一段时间让学生打字才行这样一来一些老师为了讲课效率就会跳过一些互动环节，很难调动起学生的积极性、线上课程极易使学生上课“神游”到其他地方，无心听2讲例如开个分屏聊、逛淘宝，甚至玩游戏认真听课需靠学生自制力、自觉性、线上课程中，老师很难知悉学生的听课情况，可以知道3的仅仅是学生的观看时长与发言次数，内容而不知道上课期间学生是否认真听讲，到底在干些什么，无法及时监督、管理学生如此种种，看来线上课程有利也有弊呀，我们一定要增强自己的自制力与自觉性，充分利用线上优势，努力学习弯道超车看看谁开学成为第二个“牛顿”！最后，希望这场疫情尽早过去，大家能够早返美丽的校园，衷心感谢那些奋战在抗击病毒战役前线的医护人员，军人，工人等等一切工作人员，以及为我们辛苦授课的老师们，世界因有你们而更加美好！少年们，加油！年，庚子年，中国鼠年，注定是不平凡的一年2022澳洲大火，美国流感，东非蝗灾……这些遥远的国度的灾难让人心情沉重，而我国新冠状病毒感染疫情的蔓延更是让人焦灼不安灾难面前，没有人逃避为阻断疫情向校园蔓延，专门发通知要求年春期延期开学，同时，为保证反控疫情期间中小2022学校“停课不停学各门按正常教学计划提供免费线上课程我们虽然没有回到校园，但却正常如期开课了疫情隔离了我们交流的空间，却阻挡不了新学期开学的步伐在这一天，我们足不出户地连线了好激动，平时玩个手机，上个网，做贼似的，还要忍受着老爸老的妈碎碎念现在，我要理直气壮地上网了网络可真神奇！同样是上课，我端坐在电脑前，弟弟霸占着电视，妈妈则盯着手机，各自忙着各自的事老师的声音清晰地传来，虽然看不见他们的容颜，但他们一如既往亲切的话语释放着着内心积蓄的热情课堂连麦，发弹幕回答问题，彼此看不见的课堂因为连线变得热闹非凡讲到抗美援朝战争时，历史老师满怀地唱起了“雄赳赳，气昂昂……调皮鬼高一铭顺手发了个O网红用语“奥利给一连串的网红语接二连三地出现在弹幕上无中生有，暗度陈仓凭空捏造，凭空想象”……忽然，李雨桐一句“这些弹幕貌似老班都能看到刚才的弹幕以迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当之势被撤回了，绝对秒删我笑了，隔着屏幕，我听到了小伙伴们那放肆地大鹅般的笑声那一刻，没有病毒，没有隔离，我们只是一群小孩子，我们只是在上课，无忧无虑地在老师眼皮子底下“皮一下，很开心”地上课网络造就人才人们戏称这个春天是教育界的双十一，每位老师都是网红主播的确，如果不是这次的空中课堂，我根本想不到，我们学校的老教师居然都是低调的大咖一直以来，我习惯把老教师同思想落伍，教学方法滞后连在一起可开课伊始，讲课的全是我校相对“老”的教师，精美的课件，精巧的设计，精湛的语言……让人感受到历久弥香的醇厚当然，年轻老师更是用我们喜闻乐见的方式，向我们推销着各种知识怎么办？我被老师圈粉了真想刷个礼物，点个赞，可此主播非彼主播，不能刷礼物，还不让点赞老师，你可感受到，银屏前我们的颗颗小红心已经信号满格,漫游出服务区了网络课堂，让我们更加珍惜生活以往，当我用电脑玩游戏时，网络总会推送各种乱七八糟的东西可现在，当我用电脑来上课时，网络是那么干净，推送的总是的疫情防控信息这看似很平常，却让我读懂了，我们的降成长离不开诸多的守护防疫一线工作者的辛劳守护，让我们能平安地享受着室内的安逸；的默默守护，让我们能在绿色的网络环境中连线学习；老师们不懈努力地守护，为我们驱散病毒的阴霾，在岁月静好中降成长……年，庚子年，中国鼠年，当疫情来临时，我们没有象2022老鼠一样躲在窝内，苟且偷安我们勇敢地站起来，连线你，我，他……举国连线，共抗疫情；师生连线，沟通无限,快乐无限。