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文本内容:
为增强全校师生的消防安全意识,初步掌握火场逃生、自救的方法,提高同学们对发生火灾等突发事件的应变能力,下午我们在学校举办了针对全体师生的消防演练应急活动通过这次演习,同学们对应急疏散的程序,逃生和灭火知识有了切身的体会,一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生有了进一步的实际体验下午第三节课,教室里按照正常的课程进行教学着,不一会儿随着一声刺耳的警报声,消防演练正式开始为了让演习更有真实性,学校分别在二楼、三楼设置了两个模拟火点各年级的学生在听到指令后,在班主任的带领下,安全、有序、迅速撤离教室,并按指定路线到达安全地带同学们立即按照正确的逃生方法去做,都用袖口捂宗鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老师们组织学生向外逃生时,心里很紧张,直到我确定最后一名同学走出教室时,我才急忙追赶上最后的队伍,全班脱离危险区到达安全的操场上时,用时只有一分钟,并且无一人走失.这时,我那颗悬着的心才平静下来,原来的一场演习,老师和同学的紧张逃生却好像置身于真的火灾逃生中.在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成演练结束后,消防员对本次活动进行了总结,为同学们提出了一些安全建议,提醒大家不忘安全意识同时为了使学生对消防演习更加的深刻认识,进行了一个类似逃生的“瓶口逃生”小游戏,每个班级派代表上台进行游戏,让学生从这个小游戏中认识到,逃生的有序的重要性,肯定了这次演练活动的成功,也指出了一些不足的地方这次消防演习活动,不仅让学生们树立了“以人为本,生命至上”的思想信念,又让师生们学会了怎样预防火灾和火灾中的逃生方式,进一步增强了学校的消防安全意识和广师大生的逃生自救能力,也为学校今后处理各类安全应急预案和实际操作提供了一次难得的机会我们校园每年都举行一次消防演习的逃生活动今年活动开始了首先全校同学们先坐在教室里观看有关于消防的电视节目一位消防员叔叔讲解了演习的目的、注意事项和消防基本常识,从如何灭火到如何逃生,又从灭火器的分类到如何拨打119电话报警,都讲得十分仔细我都铭记在心然后当消防电视节目刚当到一半时,我便看到窗外已是浓烟弥漫接着,火警声响起,只听见广播里传来了吴老师的那紧急的声音此刻教学楼发生了火灾,请同学们赶快撤离!”听到了消息后,我们便赶紧拿出毛巾,往上面浇水,捂宗鼻,井然有序地往教室外跑去在下楼的过程中,同学们脸上少了以往的嘻嘻哈哈,此时此刻,我们都露出了紧张严肃的神情最终,我们以满意的成绩完成了逃生训练随后吧便是灭火的环节在操场中央支起了一口大锅子,火焰燃烧的十分旺盛下面就是要由校园的同学们来完成这项灭火活动过了一会儿,几名自告奋勇的学生来到了操场中间参加完成这项任务,消防队员的叔叔分别给他们每人一个灭火器,来教他们灭火只见他们有模有样地拿起灭火器,对准了那口燃烧着的锅子使劲喷一阵白气散去后,我们却发现那火竟然还没灭,又燃烧了起来之后后面几位同学也来试了试,可都没能把火给灭掉看着这孜孜不倦的火焰,我忍不住发出了赞叹这火的生命力也太强了!“同时,这火也让我联想到了,在地震发生后那些被埋压在了废墟下的人们,他们像火苗一样坚持不懈,努力地让自己活下来正是这种精神,让他们有了得以生存的机会透过这次消防演习活动,然我学到了许多也让我在观看在灭火的过程中,懂得了推进新发展事都要坚持不懈!。