还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
部编版道德与法治小学三年级下册第一单元测试题(时间分钟分值分)45100班级考号姓名总分
一、我会填(22分)
1.每个人都有自己的特点在()中,()中,我们都可以找到自己的特点
2.我们身边的每个人都是不同的,学会和()相处是我们必备的本领
3.诚信即诚实守信忠诚正直、言行一致、表里如一就是(),遵守诺言、不虚伪欺诈就是()4我们小学生从小就不能,要做一个的好孩子
5.有些同学会不由自主地说谎,因为他们、或O
6.我们身边的每个人都是()的,学会和不同的人相处是我们必须具备的()
7.不同的树叶在同一棵大树上互相(),共同装点出()的风景
8.诚实是中华民族的传统(),是做人之本
9.我们的成长需要诚实的()来陪伴我们,应该成为一个诚实()的人
10.有同学相伴的生活,处处有(),同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多()的活动
二、我会判断对的打“V”错的打“X”(20分)
1.我们的性格和爱好不同,我们一样可以交朋友()
2.学习好、爱劳动的学生是十全十美的()
3.班级中的每一位同学身上都有值得欣赏的地方()
4.通过别人的看法能更全面地了解自己()
5.小丽特别爱帮助同学,我们应该夸夸她()
6.我不喜欢这充满不同的世界,我不愿意和各种不同的人交往()
7.李东不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是他弄的,他还是主动向对方道了歉()
8.小文决心改掉“爱面子”的这个坏毛病()
9.从商店买东西回家后发现售货员多找了几元钱,涵涵没有主动把多的钱返还给售货员()
10.游戏过程中老师和监督员总是提醒同学们注意安全()
三、我会选(20分)
1.《曾子杀猪》的故事告诉我们要()A.要实事求是B.不要撒谎C.既要诚实,又要守信
2.开运动会了,你没有体育特长,你会()A.呆一边玩自己的B.为运动员服务C.到教室看书
3.因为粗心,学习下降了,受老师批评,你会()A.无所谓B.很自卑,心中充满沮丧C.改正缺点,勇于面对自己
4.老师给你安排一项任务,你的表现()A.充满信心接受,认真完成B.心中忐忑,不知所措C.怕做不好,推辞
5.政府向公民做出承诺,保证各项措施的落实,并便于大家监督这些都是建立在()基础之上的A.宪法B.法律C.诚信
6.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本,下列()不属于诚实A.小明不小心把同学的本子弄湿了,他主动向对方道了歉B.老师表扬邓斌板报画的好,邓斌说这是陈明明画的,我只是涂了颜色C.张敏忘记完成老师布置的作业课代表催交作业时,她谎称作业已完成忘带了D.明山宾把自己的牛害过病的事告诉了买主,买主听后要求明山宾退钱明山宾没有与买主争执,退还了钱
7.有时,我们会不由自主的说谎话,也会因为()而说谎C.忧伤、胆怯或虚荣好胜A.高兴、胆怯或胆大妄为B.恐惧、胆怯或虚荣好胜C.忧伤、胆怯或虚荣好胜D.恐惧、胆怯或胆大妄为
8.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花这句名言的作者是()A.难题A.韩非子B.高尔基C.孔子D.海涅10A..美难文题欣赏B.难看C.难堪D.难受
9.有同学相伴的生活,处处有欢乐比如,学习上我们一起解决()o
10.美文欣赏《温情的大雁》中的大雁看似(),实际上却十分细A.单独B.孤单C.孤傲D.骄傲
四、我会连(10分)心体贴有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动请你连一连课间时我们一起解决难题春游时我们一起玩耍运动会上我们一起游戏分享食物学习上我们团结合作
五、我会辨(10分)用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面()里打上“J”()我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了()胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢()我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了()我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组()我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了
六、我会答(4+5+4+5分)
1.你了解自己吗说说自己的优势在哪里?(至少说3条)
2.说说班上的同学怎样发挥优势,为同学们服务的?(至少说2条),再联系自己,说说如何利用自己长处,为班级或同学服务
3.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?
4.同学相伴会给我们的学习和生活带来什么?能力测试(5分)下面有一个圆,你会把它想象成什么呢?把你的想象画出来并涂上颜色,然后互相介绍一下自己的创意参考答案
一、我会填
1.镜子活动
2、不同的人
3、诚实守信
4.说谎诚实
5.恐惧胆怯虚荣好胜
6.不同本领
7.映衬美丽
8.美德
9.品质守信
10.快乐丰富多彩
二、我会判断
1.V
2.X
3.V
4.V
5.V
6.X
778.V
9.X
10.V
三、我会选
1.C
2.B
3.C
4.A
5.C
6.C
7.B
8.D
9.A
10.C
四、我会连10分有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动请你连一连我们一起解决难题我们一起玩耍我们一起游戏分享食物我们团结合作用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面里打上“V我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢J我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组J我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了
六、我会答
1.
2.略
3.提示1可从大雁有很强的团队精神,懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴,鼓励和帮助队友等方提示2要有集体观念,在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助;要有责任心,在团队中能主动承担责任;要有团队精神,团队精神能帮助个人更好地实现目标等
4.答案不唯一有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动,课间春游运动会上学习上等等,我们都可以和同学快乐的在一起与同学在一起是快乐的在游戏中我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”不忽视排斥种种原因不能参加活动的某些同学5力测试(5分)答(答案不唯一)这道题在三年级学生的眼里是最有吸引力和创造力的一道题,学生很乐于完成。