文本内容:
2021——2022□□□□□□□□□□六年级信息技术□□□□根据校工作计划和小信息技术《课程指导意见》以及生的具体情况,明确小信息技术课程的任务培养生对信息技术的兴趣和意识,让生了解或□□□□掌握信息技术基本知识和技能,使生具有获取信息、传输信息、处理信息□□□和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的习、工作和生活打下必要的基础
1、wave软件处理音频
2、了解Flash软件的工作环境□
3、用Flash软件绘画□
4、制作逐帧动画□□
5、形状渐变动画□
6、运动渐变动画
1、培养生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养生习、使用计算机的兴趣和意识
2、了解什么是信息、信息技术,以及信息常用的交流方式和载体
3、初步会使用计算机获取和处理文字的技能能熟练掌握其中的一些主要□□□□□□功能
4、养成良好的计算机使用习惯
5、通过习,使生了解并掌握一些习方法和技巧,培养生的习积极性和主动性,鼓励生之间相互交流,进行某些创新设计信息课程是一门特殊比较的,操作性较强,大部分生对此相当感兴趣,习较积极,比较热情,讨论和习的气氛比较不错,这是我们教的优势但是□□□□□由于这一期微机内容有很多理论性知识,生的遗忘性大,大多数生后没有注意巩固,生掌握的情况不是很理想,参差不齐每节课印发案,并要求生们用文件夹把每节课的案整理好□□□□根据课上ppt演示讲解,结合案补充完整□□□□□操作部分结合上机练习□。