雷锋月策划书方案5篇

雷锋月策划书方案篇5雷锋月策划书方案5篇雷锋月将至，通过开展雷锋月系列活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵下面是我给大家带来的雷锋月策划书方案5篇，以供大家参考！雷锋月策划书方案（精选篇1）

一、活动内容学雷锋做好娃娃“三个一”活动！

二、活动时间xxxx年3月5日

三、活动地点各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等

四、活动形式

1.教师讲述雷锋的故事

2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动，中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁

3.画一张学雷锋做好事的图画

五、活动目标

1.知道三月五日是学雷锋日

2.通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐

3.画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人1—3年级以“我的好妈妈”为主题进行创作，画一画心中的好妈妈通过可爱的漫画形式，画一画亲爱的妈妈，画下对妈妈们的爱，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意4—6年级以“学雷锋”为主题，通过绘画、摘录等各种形式进行编绘手操报各班至少上交作品3份，于3月20日前交大队部，活动结束后进行评选并进行展出

6、外出志愿服务活动地点为老服务中心（时间、方案另定）

（三）活动表彰

1、表彰爱心班级、爱心小天使、优秀雏鹰小队、优秀作品

2、优秀“红领巾志愿者”评比活动结束后，各班召开主题班队，做好总结工作，于3月25日前推荐一名优秀“红领巾志愿者”附事迹材料（方案、感想等各类资料，活动照片等3张），大队部将进行表彰，表现突出者推荐至区级进行评比

六、活动准备保证活动场地的安全、有关雷锋的故事

七、具体活动安排

1.倾听有关雷锋的故事引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣

2.学雷锋，做好事1小、大班幼儿进行大带小活动，大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理，带小班幼儿在园内散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园2鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识

3.画一张学雷锋做好事的图画1讨论我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢？如关爱他人、助人为乐！帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等2请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会，展示助人为乐的心情注活动过程中，要关注每个幼儿的安全

4.评选优秀的“小雷锋”，并给予五角星的奖励雷锋月策划书方案精选篇2

一、指导思想多少年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进班级学生良好行为习惯的形成，进一步推动班级的文明礼仪教育，特制订此活动方案，旨在通过学雷锋主题教育活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻班级学生心中

二、活动时间三月份作为学雷锋活动月，活动分四个阶段实施

三、活动步骤第一阶段主题是“了解雷锋”活动要求组织召开“学雷锋”主题队会，做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书或有关雷锋的新闻报道、出一期有关雷锋的板报第二阶段主题是“学雷锋我能行”活动要求开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起开展“谢谢您，妈妈”教育系列活动结合三八妇女节，开展“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说”等系列活动，引导班级学生体会父母的劳苦结合植树节,组织广大队员开展美化校园环境及周边环境第三阶段主题是“雷锋精神激励我”活动要求继续开展学雷锋系列活动在积极开展学雷锋活动的同时，对表现突出的队员要积极表扬，评选出本班的学雷锋小标兵3月午举行红领巾跳骚书市活动，鼓励队员积极参与，促进好书在班级内流动起来第四阶段主题是“雷锋精神放光彩”活动要求对开展学雷锋活动情况进行总结，表彰先进个人雷锋月策划书方案（精选篇3）

一、活动又是春回大地、万物复苏的季节，当我们喜迎春天的到来，为大地的苏醒而感到欢呼雀跃的时候，你是否想到大地需要我们的保护，万物需要我们的爱惜,我们就是大自然的守护者保护环境、人人有责多么熟悉的声音呀让人记得的学雷锋纪念月呀!帮助别人、关心他人不正是今天的我们需要做的吗!让我们奉献出自己的爱心去关心、帮助他人！，自然不正是有了我们的保护和爱惜才变得更美好、更稳定!三月！多么值得，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间！

二、活动宗旨保护环境、关心他人、帮助他人、团结友爱

三、活动主题让爱心照亮每一寸土地

四、活动时间—年3月16日

五、策划主办单位河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社

六、活动要素活动地点隋唐遗址植物园活动对象隋唐遗址植物园内的环境，游客、过往的行人，河南科技大学微尘爱心社全体成员活动要求保护环境，服从组织纪律，注意安全开展活动

七、活动日程安排早上九点在河南科技大学南院门口集合，全体社员到齐后乘坐公交车到达隋唐遗址植物园，十点到达后开展活动，下午五点乘坐公交车返校，返校后由办公室做好活动总结通讯部和宣传部写活动总结和通讯稿

八、活动流程

（一）活动前期准备

1、由办公室负责写策划，组织人员参加活动，确定人数，将社员带到活动现场参加活动

2、宣传部做好开展活动前的宣传工作

3、通讯部准备好相机，做好开展活动的记录工作准备

（二）活动开展阶段

1、参加人员在南院小门口集合，乘坐公交车去活动地点

2、到达地点后，由办公室的负责人做好人员的工作安排，各位参加人员要按时到达自己的岗位

3、各位人员负责各自的卫生环境工作

4、帮助那些在植物园需要帮助的游客

5、在植物园的草地和树林写上爱护花草树木等的标语

6、社团成员之间在一块讨论讨论上午的工作情况，商量社团以后的发展未来吃饭休息

7、完成各自没有完成的工作！

8、社团成员之间在一起做做游戏，互相交流交流，促进各自之间的了解

9、组织参加人员集合返校雷锋月策划书方案（精选篇4）

一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分因此，在雷锋同志逝世五十周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案

二、活动主题《弘扬雷锋精神做有道德的人》

三、活动要求全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，从身边的小事做起，告别陋习，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人

四、活动时间xxxx年3月起

五、活动安排第一阶段宣传发动

1.大队部制定活动方案

2.通过升旗校会，大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕

3.充分利用校园广播、黑板报等方式，宣传雷锋事迹，播放雷锋歌曲，营造学雷锋活动氛围第二阶段活动开展

1.各班利用班会课开展学习雷锋，养成教育活动，引导学生认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改

2.从身边小事做起，在学校，同学之间互助互爱;在家庭，孝敬父母

3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动

4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动

5.组织高年级学生参加校外公益活动走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动第三阶段总结表彰三月底，进行“学雷锋活动月”情况总结，并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、黑龙江朝文报等部门，通过升旗校会，评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励雷锋月策划书方案（精选篇5）学校拟在3月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动，全面营造“学雷锋，做小小志愿者”的浓厚氛围，进一步推动学雷锋活动的常态深入开展

一、活动时间3月1日―3月30日

二、活动主题《千万个雷锋在成长》

三、活动安排按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则，组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动，具体安排如下

（一）活动发动

1、国旗下讲话3月4日（周一）负责陈海老师

2、班队课各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会，通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么、“XX的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题，进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读各班上交学雷锋中队活动班队记录一份（纸质稿）

（二）具体活动安排

1、举办一次爱心捐款捐助活动时间3月7日（星期四）上午大课间活动地点操场（天晴）/阶梯教室（下雨，各个中队派4名队员代表参加）要求

1、一到六年级各中队组织捐款活动，并记录捐款名单，名单请于3月6日（星期三）中午前交至大队部，款项统一在仪式上进行募捐大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干

2、寻找困难学生家庭，进行慰问活动程序

①主持人宣布活动主持杨亿

②各班代表进行爱心募捐

③公布爱心捐款数量

④10个困难家庭学生慰问

⑤大队长代表宣读3月学雷锋倡议及3月学雷锋活动内容

⑥学校领导讲话

⑦宣布活动结束

2、开展“学习雷锋，做小小志愿者”活动组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事要求队员自行设计一个做好事的方案，各小队，做好总结，各班评选好1支优秀雏鹰小队，并提交优秀小队活动记载，并附照片2张和其他活动资料，3月20日前交大队部活动结束后根据表现评选出优秀雏鹰假日小队若干

3、“我眼中的活雷锋”摄影作品征集大赛在平时生活中，在和爸爸妈妈外出游玩中，你总能见到许许多多的人和事,哪些人值得你尊敬，哪些人令你感动，哪些人值得你学习，赶紧和爸爸妈妈一起用手机或相机捕捉记录这些值得感动的瞬间，值得敬仰的平凡人，做一个细心观察的小雷锋吧！各班提交作品至少2份，以电子稿的形式，文件名用（班级+姓名+作品描述）命名，3月20日前发送至邮箱活动结束后将评选优秀作品，并进行展出

4、创作一副作品作品大小不限（铅画纸总务处提供）。