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国际教育学院专业分方向、英语分层次特色教学学生分班工作管理办法为了加强教学管理,规范教学秩序,提高办学质量,满足应用型人才培养需求,根据我院专业分方向教学(包括特色班、工作室)、英语分层次教学等实际情况,特制定本办法
一、工作准则学院以学生为本,本着因材施教、特色发展的宗旨,以专业人才培养方案为依据,实行专业分方向、英语分层次特色教学分班方案由教研室主任拟定,分班工作的组织协调与实施由教学办和学工办共同负责
二、工作程序
(一)制定方案每学期第8周,教研室主任拟定分方向、分层次教学的分班方案,明确每班限定人数、课程选择、分班要求等相关信息,交分管领导审核后报教学办
(二)确定名单教学办把分班方案转交学工办,由学工办负责人组织班主任协调分班事宜,确定学生分班名单
(三)反馈调整第10周之前,学工办负责人把学生分班名单转交教学办和学籍系统管理员教学办将收到的分班信息反馈给教研室主任,教研室主任安排开课任务和教材预定学籍系统管理员于学期末成绩录入完毕后按照新的分班名单调整学籍系统数据
三、其他事项专业分方向教学由教研室主任组织相关人员面向学生召开专业方向介绍会,指导学生在知情的情况下,自愿选择专业方向英语分层次教学由英语教研室组织语言水平测试,分层次分级依据由英语教研室制定附件国际教育学院专业分方向、英语分层次特色教学学生分班工作流程图附件:国际教育学院专业分方向、英语分层次特色教学学生分班工作流程图。