初中综合实践人教七年级综合实践初识物联网

体验物联网

一、教学目标

1.了解什么是物联网

2.•能够从生活中发现物联网技术的应用，了解它的

二、教学重点重点是了解什么是物联网

三、教学难点从生活中发现物联网技术的应用

四、教学过程

1.导入师生共同参与，体验扫地机器的工作情况，引入物联网

2.新课教授

（1）.物联网的概念

（2）物联网中常用的技术A.传感器的定义传感器是•种检测装置，能感受到被测量的信息，并能将感受到的信息转换成为电信号，以满足信息的传输、处理、存储、显示、记录和控制等要求传感器是实现自动检测和自动控制的首要环节传感器的存在和发展，让物体有了触觉、味觉和嗅觉等感觉，让物体慢慢变得“活”了起来B.传感器的分类（PPT展示与人的感觉器官进行对比）通常根据其基本感知功能分为热敏元件、光敏元件、气敏元件、力敏元件、磁敏元件、湿敏元件、声敏元件、放射线敏感元件、色敏元件和味敏元件等十大类C.传感器在实际生活中的应用（演示传感器的实际应用案例）老师可以结合生活中传感器的应用，举例重点说说几种常见的传感器例如声敏传感器楼梯声控灯，利用的就是声敏传感器，在楼道里有声音时，它能自动接通楼道灯的电源，起到“人来灯亮，人走灯灭”的节能作用气敏传感器它能感知特定气体，从而可以对气体进行检测、监控、报警例如，高铁车厢中有人吸烟时报警系统就会响起2）射频识别（RFID）老师快速阅读课文中的阅读材料，回答以下问题RFID的定义RFID（RadioFrequencyIdentification）即射频识别技术，俗称电子标签，通过射频信号自动识别目标对象，并对其信息进行标志、登记、储存和管理A.RFID系统组成电子标签由芯片和标签天线或线圈组成，通过电感耦合或电磁反射原理与读写器进行通信；读写器读取（在读写卡中还可以写入）标签信息的设备天线可以内置在读写器中，也可以通过同轴电缆与读写器天线接口相连定义C.射频识别的应用RFID技术广泛用于控制、检测和跟踪物体RFID读写器甚至可识别高速运动物体并可同时识别多个标签，操作快捷方便广泛应用于物流、医疗、交通、安防等各个领域

3.小组探究（物联网的应用）分小组，在网上杳阅物联网在以下几方面的应用

1.智能交通

2.智能家电

3.现代物流

4.智能停车系统

5.智能农业农场

6.智能汽车制造.小组汇报探研情况五总结在本课结束的时候，和学生一起总结，什么是物联网？物联网是指人们通过各类传感器实现物与物、物与人、人与人之间的信息获取、传递、储存、认知、分析和使用物联网的关键环节可以归纳为全面感知、可靠传送、智能处理物联网为什么会让我们的生活变得智能、便捷呢？可以归纳出如下两点

1.物联网将各种设备与a联网连接起来形成了一个巨大的网络，方便我们对各种设备的管理，因此使我们的生活更便捷

2.各种传感装置能收集数据，在大数据的支撑下，连接在物联网上的设备变得“聪明”起来了，因此使我们的生活变得更智能化。