文本内容:
七年级上册第六单元【学习目标】
1、通过学习故事情节了解这则外国寓言并概括寓意;
2、用自己的话多角度概括寓意,培养发散思维能力;
3、拓展寓言积累,培养概括寓言的能力;
4、展开想象,续写寓言【学习重、难点】
1、用自己的话多角度概括寓意,培养发散思维能力;
2、拓展寓言积累,培养概括寓言的能力;
3、展开想象,续写寓言【学习方法】讲读法、讨论法【学习课时】1课时【学习过程】
一、导入在你们眼中,狮子是怎样的动物,蚊子又是怎样的动物?它们体型怎样?但是,在本则寓言中,蚊子居然向狮子发出了挑战书,并且战胜了它让我们来看看这个视频播放视频《蚊子与狮子》
二、初读课文
1、听音频,注意语气语调师蚊子的话用怎样的语气读?板书:胸有成竹、充满信心
2、自由朗读,掌握字词
3、齐读课文
4、指名表演朗读
三、分析内容,概括寓意
1、感知内容,概括情节A、蚊子挑战狮子并战胜它;B、蚊子被蜘蛛消灭
2、感知蚊子形象A、品读语言描写“我不怕你,你并不我强要说不说这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干,我比你强得多你要是愿意,我们来较量较量吧!”B、品读动作描写蚊子吹着喇叭冲过去,专咬鼻子周围没有毛的地方蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了
3、弱小的蚊子为何能战胜强大的狮子?
1、巧用心理战,即攻心术
2、智用激将法,让狮子恼羞成怒
3、扬长避短,以己之长,攻人之短结论智者必胜
4、得胜的蚊子为什么会败给蜘蛛?
1、蚊了•被胜利冲昏头脑,得意忘形.
2、忽视了自己的短处,丧失了警惕之心结论骄兵必败
5、蚊子的形象知己知彼,但骄傲自大,目空一切,得意忘形.
6、寓意“横看成岭侧成峰,远近见高低各不同J
①要时刻保持清醒的头脑
②每个人都有自己的弱点
③一时的胜利不能说明什么,得意于一时的胜利往往会导致最终的失败
④尺有所短,寸有所长
⑤笑到最后的人才笑得最好
⑥螳螂捕蝉,黄雀在后
⑦胜利时要有危机感任何时候都要谦虚谨慎,只有保持清醒的头脑,才能永远立于不败之地
7、思考这则寓言在结构安排上有何特色?第一段讲述故事,第二段点明寓意师这是寓言的一般格式,不是所有的寓言都是这样的格式,有的寓言当中穿插有寓意
四、拓展延伸
1、古今中外类似蚊子的故事
1、关羽过五关斩六将,最后大意失荆州,败走麦城
2、拿破仑因骄傲而兵败滑铁卢■■■■
2、生活中类似蚊子的现象有些同学取得了较好的成绩,就骄傲自满,结果成绩一落千丈
五、教师总结教师寄语不管是学习还是工作、生活,同学们都要牢记的蚊子教训,做一个脚踏实地,谦虚谨慎的人
六、课后作业展开想象,扩写改写《蚊子与狮子》
1、作为百兽之王的狮子一个无名小卒,你打算怎样去安慰他?
2、狮子知道蚊子死在蜘蛛手上,会怎么想?任选一题
六、板书设计蚊子与狮子《伊索寓言》扬长避短蚊子吹、冲、咬>狮子抓胸有成竹胜充满信心骄傲自满蚊子:吹、唱、叹息A蜘蛛:粘败。