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文本内容:
《斑羚飞渡》一挖掘拓展处教学设计雅安市天全县第二初级中学熊燕教学目标
1、感知课文内容把握文章主题
2、品读文中的关键词句,探究动物身上所折射的可贵品质
3、呼唤人类珍爱动物、善待动物,与自然界和谐相处
4、挖掘主题拓展处,深入写.教学难点感知课文内容,理解斑羚的可贵品质,理解文章的主旨教学方法以读带讲、以议带讲、以练代讲法,自主、合作、探究教具准备多媒体课时安排两课时第一课时学习目标
1、整体感知文本内容,初步把握文章的主题
2、能用自己的语言复述故事的内容
3、品读“身陷绝境、准备飞渡、试跳成功”情节,初步感受斑羚从容、镇定、舍己为人的高尚品质
3、获取更大的信息量,理解生活与自然的关系
一、导入新课教师讲《藏羚羊的跪拜》故事导入同学们,在生死攸关的时刻,我们的母羚羊怎样用自己的身躯保护腹中的胎儿深深震撼着我们每个人的心今天,我们将看到沈石溪笔下温顺可爱的斑羚历经的那令人触目惊心的悲壮一幕
二、看图片,了解斑羚
三、检查预习
1、字词抢答正音
2、词语积累
四、仔细聆听,整体感知1,这篇文章的“主人公”是“我们狩猎队”吗?为什么?不.是斑羚.主要是歌颂它们.“我们”只是见证人.(本文的文体是小说)2,概括本文的主要内容(可以从课文中某些语句得到启发)
(1)一群斑羚面临种群灭绝的时候,心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路
(2)在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群用牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会
3、情节梳理身陷绝境一◊准备飞渡一◊试跳成功一◊成功飞渡一◊走向彩虹
五、精读精讲,细细品味
1、第一,二段写出斑羚群陷入了怎样的绝境它们的种种表现如何?在文章结构上起什么作用?后有追兵,前有悬崖为下文的情节发展作铺垫它们发现陷入绝境后,有三个阶段
(1)一片惊慌,胡乱蹿跳一只老斑羚甚至想直接跳过却丧生
(2)逐渐安静下来,等待镰刀头羊的决定
(3)镰刀头羊也表示无能为力后,又骚动惊慌起来2,第三段写老斑羚坠落山崖“好一会儿,悬崖下才传来扑通的落水声”是什么意图?从侧面表现山之高、崖之险说明单靠个体力量,斑羚不可能跳到对面山崖为下文的情节发展作铺垫3,找出文中镰刀头羊几次“哗一一峰叫的地方,并把“羊语”翻译成汉语
(1)我也没办法!
(2)回来一一危险!
(3)听我命令一一老少分别列队!
(4)下面按年龄排队一一年老的用生命为下一代开辟一条生存的道路!
(5)为了群体的生存,咱们正当盛年的羚羊只能舍弃自己生命了!一一包括我自己在内
4.请同学们复述“飞渡”情景第二课时学习目标
1、品读“成功飞渡、走向彩虹”片段,探究动物身上所折射出的可贵品质
2、体味作者深沉而强烈的思想感情
3、探究人与自然界和谐相处的重要性,强化学生珍爱动物、善待生命的意识
4、挖掘主题拓展处,深入写
一、品品“飞渡”(自读课文,勾画圈点,做做旁批)
1、请你用“我从文中读出,这是一次()的飞渡J的句式品味“飞渡”悲壮的、秩序井然的、令人汗颜的……
(1)它们心甘情愿用生命为了下一代开辟一条生存的道路(“甘心情愿”照应哪些语句?“甘心情愿”体现了什么?)照应句子没有拥挤、没有争夺、秩序井然、快速飞渡体现高度组织纪律性、忠于职守、勇于献身
(2)山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥(为什么说那座桥是“用死亡做桥墩”?)因为每一只获得新生的斑羚,都是以另一只的斑羚身体为跳板完成飞渡的
(3)它走了上去,消失在一片灿烂中(“灿烂”是指什么?)灿烂不仅指彩虹,象征镰刀头羊行为和精神的闪光,暗示它用自己的生命架设了一道绚丽的彩虹,歌颂它们生命之美,言尽意未尽,给人启迪与思考
(4)我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚,心想,或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,但让我震惊的是,从头至尾没有一只老斑羚调换位置(“从头至尾没有一只老斑羚调换位置”一事为什么让“我”感到震惊)人类在此种情景下常有临阵脱逃的懦夫,而斑羚中却没有,所以震惊
(5)我看得目瞪口呆,所有的猎人都看得目瞪口呆,连狗也惊讶地张大嘴,伸出了长长的舌头(这几句属于什么描写?起什么作用?)侧面描写(也是神态描写)烘托斑羚精神感人一一给人,甚至给狗以震撼
(6)我没想到,在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会我更没想到,老斑羚们会那么从容地走向死亡(侧面描写“我没想到”、“我更没想到”层层递进,表现了对绝境中永生的斑羚群自我牺牲、献身精神的由衷敬佩)
二、研读赏析文中出现了几次彩虹?每次出现有什么意义?
三、体验反思在这篇文章中,人类充当的是怎样的角色?充当的是一个不光彩的野生动物的猎杀者的角色,是自然的侵害者和掠夺者
四、拓展延伸请你仔细观察下面的图片,仿照例句写出你的感悟或者以“人与自然”为题拟一条宣传标语或向人们发出一些建议例句谁能断言那成片成片倒下的树木不会是人类为自己准备的棺木呢?谁能断言那干涸的月牙泉最后的一滴水不会是人类最后的一滴眼泪呢?谁能断言那大面积排出的废水不会是人类已经变质的血液呢?谁能断言藏羚羊死前的咆哮不会是人类灭绝前的呻吟呢?谁能断言城市中那漫天的烟尘不是人类自己的骨灰呢?谁能断言那被黄沙所吞噬的道路不会是人类通往地狱的黄泉路呢?。