文本内容:
走一步,再走一步教案目标:掌握记叙文的要素,通过复述把握情节品味语句,掌握心理描写的方法
一、导入二战期间,一位飞行员奉命执行一项任务……
二、复述情节任务、找出故事发生的时间,地点,人物,事情的起因、经过和结果1(记叙文六要素)、用自己的话复述故事
2、用文中的“怦怦、晕眩、恍惚、成就感”四个可以表示心理的词来复述冒险到脱险的过程
3、用一句话概括文章的内容
4.试着用两个字来概括文章的情节5
三、探究心理描写的方法
1、任务分角色朗读父亲和我的对话(19・26段),体会心理描写的方法指导方法重点圈画出父亲引导我下山时的对话然后进行分析、进入角色,揣摩语言括号内填能表现人物心理状态的词语2我()时间过的真慢啊,我已经全身麻木了,我还能撑多久?爸爸、杰里()莫顿!莫顿!我()好像是杰里的声音?还有……爸爸?是爸爸!•我()但是他能做什么?他是个粗壮的中年人,他爬不上来即使他爬上来•了,又能怎样?爸爸(用非常正常的、安慰的口吻)现在,下来要吃晚饭了•我(大哭)我不行!我会掉下去的!我会摔死的!•爸爸()你能爬上去,你就能下来,我会给你照亮•我(怒吼)不,我不行!太远了,太困难了!我做不到!•爸爸()听我说,不要想有多远,有多困难,你需要想的是迈一小步,这个你•能做至心看着我手电光指的地方,看到那块石头没有?我()看到了•、你还能找出哪些描写心理的句子,并说说它从哪个角度写心理这才开始满头大汗,浑身发抖地往上爬31通过外在表现来表现心理我往下看感到阵阵晕眩”这种情景让我感到反胃,•2”从“我”的身体感觉写心理•、但是我不能……我……从语言表达语气来表现心理时间在慢慢地过去影子在慢慢拉长”3•4”通过时间长短来表现心理•一股无名的力量好像正在逼迫我掉下去”通过幻觉表现心理•5“•总结心理描写的方法通过对比描写表现心理通过外在行为表现心理通过身体感觉表现心理•通过描写幻觉表现心理通过对话语气表现心理•通过时间长短表现心理
四、小练笔•本文在心理描写上值得我们借鉴的,心理描写和动作描写等结合在一起,把作者的心理变化刻画得非常精彩,请同学们写一段心理描写的话,例如月考后发卷的心理,上公开课的心理等,写下来字左右100。