还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
教案家是爱的港湾石钟九义校曾寒梅教学目标、理解家1长老师的爱
2、知道严格也是爱的一种形式
3、做一个有责任感的人,敢于付出,敢于承担责任教学重难点理解家长的爱,感恩教育学情分析8年级学生正处于叛逆期,对父母的爱有时候也很不理解希望经过这次家庭教育之爱的港湾,能让他们理解父母,懂得感恩教学过程
一、引入播放一段抖音上很火父母辅导孩子作业的片段,再追问,你觉得你的父母对你很严格吗?
二、严格也是一种爱
1.想一想父母有哪些要求你觉得特别不合理?给时间思考,再抽同学起来回答
2.小组讨论如果父母对我们没有要求,例如我们随便玩手机,甚至可以玩到深夜;我们随便看电视;我们不想写作业就不写会发生什么?(小组讨论,一人记录)讨论后抽同学来说一说
3.提问父母管教严格,就是父母不爱我们吗?(引导学生正确思考,并不是管教严格就不爱我们).得出结论严格也是一种爱并板书这句话
4.继续加深感情并读出来在世上的多种爱中,至深至纯的是父爱和母爱这种爱是无私的爱,永恒的爱,是无微不至的爱、不求回报的爱母爱如水,往往温柔细腻;父爱如山,往往深沉严格
三、感恩教育
1.请写出你对父母做的最后悔的一件事让学生写在本子上,再抽同学起来分享,自愿原则
2.老师分享自己很后悔的一件事,并引导大家写出你想对父母说的话几分钟后抽同学来分享,同样保护学生隐私,采用自愿原则
四、总结
1.父母之爱子,则为之计深远严格未尝不是父母爱的一种方式家是爱的港湾,家是情,家是爱,家是一种责任,家是我们每个人的根,家是我们生命之船停泊的港湾
2.爱也需要表达,希望大家回家除了言语上的表达,对父母说爱他们,也帮父母分担一些家务
3.最后,让我们把对父母的爱都融入到《父亲》这首歌里吧板书设计家是爱的港湾严格也是一种爱笠)课后反思:。