文本内容:
一五猖会应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了朝阳照着西墙,天气很清朗母亲、工人、长妈妈,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的他们都等候着;太阳也升得更高了我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了“不错去罢”父亲点着头,说大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功•般,快步走在最前头我却并没有他们那么高兴开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书五月二十五日
1.作者没有他们那么高兴的原因是:j(2分).联系原著,说说作者去看五猖会的主要经历(4分)
2.从文段中可以看出父亲是一个怎样的人?(4分)二阿长与《山海经》大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道“哥儿,有画儿的,三哼经,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功她确有伟大的神力谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书
1.我”对阿长产生新的敬意的原因是?(2分).阿长为什么关心《山海经》?这突出了她的什么特点?(4分)
2.“我”为什么把阿长送的《山海经》看作“最为心爱的宝书”?(4分)三无常迎神时候的无常,可和演剧上的又有些不同了他只有动作,没有言语,跟定了一个捧着一盘饭菜的小丑似的脚色走,他要去吃;他却不给他另外还加添了两名脚色,就是“正人君子”之所谓“老婆儿女二凡“下等人”,都有一种通病常喜欢以己之所欲,施之于人虽是对于鬼,也不肯给他孤寂,凡有鬼神,大概总要给他们一对一对地配起来无常也不在例外所以,一个是漂亮的女人,只是很有些村妇样,大家都称她无常嫂这样看来,无常是和我们平辈的,无怪他不摆教授先生的架子一个是小孩子,小高帽,小白衣;虽然小,两肩却已经耸起了,眉目的外梢也向下这分明是无常少爷了,大家却叫他阿领,对于他似乎都不很表敬意;猜起来,仿佛是无常嫂的前夫之子似的但不知何以相貌乂和无常有这么像?吁!鬼神之事,难言之矣,只得姑且置之弗论至于无常何以没有亲儿女,到今年可很容易解释了;鬼神能前知,他怕儿女一多,爱说闲话的就要旁敲侧击地锻成他拿卢布,所以不但研究,还早已实行“节育”了这捧着饭菜的一幕,就是“送无常”因为他是勾魂使者,所以民间凡有一个人死掉之后,就得用酒饭恭送他至于不给他吃,那是赛会时候的开玩笑,实际上并不然但是,和无常开玩笑,是大家都有此意的,因为他爽直,爱发议论,有人情,一一要寻真实的朋友,倒还是他妥当有人说,他是生人走阴,就是原是人,梦中却入冥去当差的,所以很有些人情,我还记得住在离我家不远的小屋子里的一个男人,便自称是“走无常”,门外常常燃着香烛但我看他脸上的鬼气反而多莫非入冥做了鬼,倒会增加人气的么?吁!鬼神之事,难言之矣,这也只得姑且置之弗论了
1.民间的百姓喜欢无常的原因是:二(2分).联系原著,分析无常和一般的鬼物们有哪些不同(4分)
2.联系当时社会,简要分析作者创作《无常》的意图(4分)
四、藤野先生过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间,-他其时正在研究着头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来“我的讲义,你能抄下来么?“他问“可抄一点”“拿来我看广,我交出所抄的讲义去,他收下了,第二天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正这样一直继续到教完了他所担任的功课骨学、血管学、神经学可惜我那时太不用功,有时也很任性还记得有•回藤野先生将我叫到他的研究室里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我和蔼的说道“你看,你将这条血管移了一点位置了——自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画
1.文段写了藤野先生和两件事(2分).在作者的求学生涯中,鲁迅遇到了•位好老师,藤野先生好在哪里?(4分)。