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文本内容:
《富饶的四川》教学设计二郎中学校吴泽华【教学目的】
1、知识目标了解四川资源分布、资源利用状况和环境保护状况
2、能力目标培养节约资源、保护环境的能力;提高参与社会实践活动的能力
3、情感、态度、价值观目标体会节约资源、保护环境要从我做起,从现在做起;增强节约利用资源、保护环境的意识学会热爱家乡,关爱自然,善待自然,做资源环境的卫士【教学重点难点】引导学生了解四川地理环境和资源分布情况;在日常生活中落实节约资源和保护环境的行动;努力学习掌握知识,为四川资源的合理开发利用做好准备,造福人民【教学方法】目标式教学法、讨论法、启发式教育法、多媒体教学、实践法【教学准备】
1、搜集我省资源分布情况的图片及当地利用资源的状况
2、搜集资源开发利用的图片和影像资料,加深学生节约资源、保护的环境的必要性和紧迫性的理解,以增强环保意识落实环保行动【教学过程】
一、创设情境,引发感悟,引入新课让学生观看多媒体呈现的资源分布和利用图片资料,导入新课同学们,从以上图片你看到了什么?对,看到了我省水资源主要分布在四川西部这是由我省地形决定的其他资源分布情况也一目了然在水资源利用方面,现在己建成的水电站有溪洛渡、白鹤滩、乌东德、向家坝、锦屏梯级电站等
二、合作学习,讲授新课富饶的四川明确目标,逐个解决在学生观看图片和自学的基础上,抽学生回答问题-启发引导学生回答四川有丰富的资源,我们青少年一代该怎么做?作为青少年一代,我们承担的是承上启下的责任合理开发和利用,为人类造福我们不仅应该感激自然资源,更应该以实际行动合理开发和利用保护自然资源-青少年还应该遵守的环保方面的规范、多媒体展示相关内容,明确要求和做法1节约资源保护环境是地球上每一个人的责任,作为新一代的青少年我们应自觉遵守法律法规,在开发利用资源的同时,不忘环境保护A、必须做到
1、不过度开发
2、不盲目开发
3、不以牺牲环境为代价
4、在开发利用资源的同时保护野生动植物B、尽力做到
1、储备足量的知识
2、运用知识改善环境
3、运用知识开发和利用资源
4、阻止他人过度开发资源破坏环境、课件呈现我省矿产资源的内容2课件展示攀枝花的金属矿产资源用多媒体进行知识释疑1铁矿2稀土、天然气、煤炭
3、课件呈现我省生物资源的内容课件展示珍贵的动物大熊猫、金丝猴、牛羚、白唇鹿珍贵的植物银杏、银杉、玦桐、杪楞三青少年资源和保护环境方面的行动1在学校参与资源环境调查行动,分享你见过的珍稀动物和植物,讲述它们的主要特征和生存环境立志努力学习为资源开发利用和环境保护做好知识和技能储备2在平时爱护野生动植物、宣传资源和环境保护知识、积极参与保护“母亲河”行动等
三、练习活动在下表空白处填写相关矿产分布的市州名称矿产机、钛天然气煤炭市(州)
四、课外拓展
1、查阅资料或走访调查你所在的市(州)主要有哪些矿产
2、当地有什么样的珍稀动植物。