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文本内容:
群文阅读走进寓言故事九龙镇中心小学校杨红斌【教学目标】
1.通过阅读寓言故事,领会故事蕴含的道理;
2.领悟寓言的表现手法,掌握其特点
3.感受阅读寓言故事的乐趣,激发阅读寓言故事的兴趣【重点难点】领悟寓言的表现手法,掌握其特点【教学准备】多媒体课件等【教学流程】
一、猜谜导入同学们,咱们先来玩一个猜谜的游戏,好吗?老师说寓言故事中的关键词,你们说寓言故事的名字(课件出示农夫,庄稼,禾苗,拔苗助长;农夫,树桩,兔子,守株待兔;船,佥“,刻舟求剑)看来,大家对学过的寓言故事印象都很深刻!今天,老师带你们再读寓言故事领略它的乐趣,掌握它的特点
二、聚焦课内
4.回顾课文(出示课件陶罐和铁罐的图片)这两个人物,大家一定不会陌生吧?是的,他们就是咱们三年级上册学过的一则寓言一一《陶罐和铁罐》中的主人公下面请同学们快速地浏览《陶罐和铁罐》,并完成如下阅读单《陶罐和铁罐》主人公特点结果道理
2.指名学生回答,课件展示答案,请同学们观察答案,引“对比”《陶罐和铁罐》主人公陶罐铁罐特点谦虚骄傲结果光洁美观不见踪影道理每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处从这张表格所填的词语中你发现了什么?(预设人物的性格或品格往往对立)师(小结)你发现了吗?寓言故事中两个主人公的性格特点是对立的,一个谦虚,一个骄傲;结局也是对立的,一个活得光洁、朴素、美观,另一个连影子也不见了这啊,正是我们今天所探索的寓言故事的第一个密码,它叫做“对比”(板书对比)
3.而《陶罐和铁罐》也是运用了对比的手法让我们明白了每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处其实,寓言故事就是运用了这种对比的手法,告诉我们一些简单的道理,这种道理我们把它叫做寓言故事的寓意,每一个寓言故事都有它自己寓意这啊,正是我们今天所探索的第二个密码,它叫做“寓意”(板书寓意)二柘屉闹■!克找“去卜卜卜”HH“富音”金下来,我后要走进更多向寓言故事中:去寻找更多的“对比”,去明白更多的“寓意”请同学们默读老师发给你们的4个故事,由同桌的两位同学共同完成阅读单,找出故事中的对比,并且勾画出自己喜欢的角色或者句子与大家分享阅读单故事名称主人公特点结果寓意蚂蚁和屎壳郎大轮船和小礁石小蝴蝶和小飞蛾长颈鹿和小羊
2.交流老师发现你们已经把阅读单都填完了,现在老师要请同学起来说说第一个故事《蚂蚁和屎壳郎》,主人公是什么,特点是什么,结果是什么,你找到的对比时什么,寓意是什么,分享自己最喜欢的角色或者句子
四、从读到写,运用“对比”创编寓言
1.从同学们的答案中啊,老师发现你们已经能找到寓言故事中的对比,并且明白寓言的寓意了刚才有同学悄悄地告诉我,他也会用这样的“对比”,来创编故事现在,老师就给你们这个展示自我的机会请大家从给出几组事物中,选一组作为寓言故事的主角,仿编一则短小的寓言故事,请大家思考儿分钟后,我请同学起来说说自己的寓言故事(寓言主人公:狮子和蚊子、乌龟和兔子、树叶和树根、碗和筷子)
2.学生创编,教师巡视
3.展示交流
4.小结归纳从同学们的故事中,我发现了各种“对比”,有的突出语言,有的突出动作,有的语言和动作结合不管哪种,总会给我们留下深刻的印象,使人们收到启发和教育,这就是寓言故事的魅力
五、激趣拓展,引发阅读寓言的兴趣关于寓言,老师还读到过这样几句话,今天想和同学们来分享一下,我们一起来读一读寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至取出比袋子大得多的东西寓言是一个怪物,当它朝你走过来的时候,分明是一个故事,生动活泼,而当它转身要走开的时候,却突然变成了一个哲理,严肃认真寓言是一座奇特的桥梁,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富在这座桥上来回走几遍,我们既看见了五光十色的生活现象,又发现了生活的内在意义师是啊,寓言真的很神奇,它可以帮助我们健康地成长,所以我们要多阅读寓言故事,老师想把这几本书推荐给大家《中国古代寓言故事》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》《拉封丹寓言》《莱辛寓言》群文材料文本1陶罐和铁罐国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问“不敢,铁罐兄弟”陶罐谦虚地回答“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气“我确实不敢碰你,但并不是懦弱”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的说到盛东西,我不见得就比你差再说……”“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕”“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”陶罐不再理会铁罐时间在流逝,世界上发生了许多事情王朝覆灭了,宫殿倒塌了两个罐子遗落在荒凉的场地上,上面覆盖了厚厚的尘土许多年代过去了有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了那个陶罐“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴得叫起来捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干净,它还是那样光洁,朴素,美观“多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的”“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它掘出来吧,它一定闷得够受了”人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了但是,连铁罐的影子也没见到文本2大轮船和小礁石对着只露出水面一点点的礁石,大轮船大声喊着“喂!小不点!快闪开,再不走开,我可是会把你撞得粉碎”小礁石听后,笑着对大轮船说“轮船大哥,你千万不要撞我!我虽然外表看起来很小,可实际上一点也不小,要是让我全露出水面来,可能是你的几千倍!”大轮船一点也不相信有人会那么谦虚,把自己的大部分隐藏起来,只露出一小点而已它看小礁石也没有要闪开的样子,便生气地往它头上撞过去谁知只听到“咔嚓”一声,大轮船便粉身碎骨,连后悔都来不及;而小礁石仍然站在原地,一动也不动。