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江安县江安三中教师讲课教学设计(图文结构式II型)内容:如何写好一个人1课时学科:反思:年级:教学目标
1.通过肖像描写、语言描写、心理描写和动作描写去体现人物的个性特点(教学重点)
2.现察人物的特点,写出人物个,母初请同学们观察几幅漫画,说说他
(一)写人离不开描写什么是描写
1.拟题文章所写内容与所填词彳致,方学会洗导加.寒,懵过科方们的特征(呢?人物描写有啷些类型?否则文不对题
(二)描写人物外貌
2.人称适宜用第三人称写主人公用第一人称或第二人称,易写偏题
1.读一段外貌描写
3.语言尽量描写人物的肖像,语作,惟?从哪些方面写的?心理等来体现个性叙述不应
(二)描写人物外貌语言较乏味.重点
2.外貌描写又叫肖像描写人物的特
4.情节择取最典型的素材,设计.曲点;突出人物的精神风说;着重写出人折,另外还可以展开丰富的想象力求难点物的个自然有生活真实感.性特征,注意描写顺序课型方式要素组合式。