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文本内容:
文言文复习教学设计教学目标•
1.总结课内文言文第6小题易考点•2,总结课内文言文第8小题的易考点教学流程复习导入
1.分析考题中第小题和第小题的考点所在68任务分配
2.
3、4小组负责《诫子书》和《狼》;
5、6小组负责《穿井得一人》和《杞人忧天》;1小组负责
3、4小组的补充修订;2小组负责
5、6小组的补充修订;合作交流.组内讨论并归纳整理,小组分工合作全班交流展示补充修正.巩固练习3选出划线词意义和用法相同的一项()A.有闻而传之者闻之于宋君B.其一犬坐于前乃悟前狼假寐C.恐前后受其敌盖以诱敌D.非得一人壬井中间之壬丁氏下列划线词意义和用法相同的一项是()A.若躇步跌蹈求闻之若此B.晓之者舍然大喜两狼之并驱如故c.投以骨可以为师矣D.人不知而不愠后狼止面前狼又至选出下列句子翻译正确的一项()oA.少时,一狼径去,其一犬坐于前(一会儿,一只狼从小路走开了,另一只狼像狗一样蹲坐在前面)B.久之,目似瞑,意暇甚(过了一会儿,那只狼的眼睛仿佛闭上了,神情悠闲得很)C.途中两狼,缀行甚远(路上遇到两只狼,远远地跟着屠户)D.一狼洞其中,意将隧入以攻其后也(另一只狼正藏在柴草洞里,想要钻过选出对课文内容理解正确的一项(o去从后面对屠户进行攻击)A.文章主要告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们先作让步,如果其得寸进尺,贪得无厌,就应该勇敢地进行斗争B.文章的基本情节依次是遇狼一一御狼一一惧狼一一杀狼C“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望D.〃狼不敢前,眈眈相向”和“一狼径去,其一犬坐于前”表现了狼的狡猾选出下列说法不正确的一项()oA.《聊斋志异》是清代蒲松龄写的一部文言文短篇小说集,“志”是记的意思,“异”是指奇异的事,多为鬼狐的故事B.“暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神C.本文故事情节生动曲折,语言简练传神,主要通过心理描写刻画了屠户和狼的形象,给人以深刻的启发D.最后一段以议论为主,点明了全文的主旨,包含着讽刺的味道.请按文言文的考试要求以一篇文章为载体出四道不同类型的选择题(
6、8小5题)小组长组织本组人员讨论选出一份做展示
6.附件二双槐中学校教师职称评定量化评分审核表教师姓名唐国君审核人签类别项目分值得分依据(本人填写并附上相关证明材料原件)自评得T分审核得分字职业道遵规守德纪任班主任2023——2023;2023——20233任年级组长教育管6理任教研、备课组长3处室管理教育工作获奖2023年成都市先进班级指导教师;2023年经典诵读区优秀指导奖;2023年创新作文大赛“优秀指导教师”;教育实教育工42023年德育课程编制校级二等奖;4绩作2023年西部教育培训“优秀学员”
2023、2023年第十四届“创新杯”获国家级一等指导奖;2023年区优秀班主任2023年区模范班主任学年度教学质量考核得分教学实绩量化得分4年平均分教学实70(不填)绩2023年《“少教多学”下初中生写作能力培养》国家级二等奖2023年《文从心出》国家级二等奖2023年《心灵的触动》国家级一等奖2023年《归纳演绎出精彩一一中学文言文有效学习探析》国家级一等奖论文2023年《初中生自主阅读习惯的培养》国家级二等奖1010获奖2023年《剪发引发的思考》区三等奖2023年《浅谈中学作文教学中的情感教学》市级三等奖2023年《暖心的谢谢》区三等奖2023年《浅谈初中阶段自主阅读与写作的培养》国家一等奖2023年参加“十二五”规划教育部规划课题“少教多学在中小学语文教学中的策略与方法研究”2023年参加“十二五”规划教育部规划课题“‘少教多学在中小学语文教学中的策略与方法研课题究”55研究2023年“创新写作教学研究与实验”课题结题教育科参与班会课导学案编写研参与《槐巷》编写2023年“学会做人”主题班会研究课;2023年校级作课《中考作文写作教学》;公开52023年山西省“优质示范课”;5课2023年示范课每年校级赛课2023年第一届集团赛课一等奖;2023年区说课二等奖;2023年省“智慧课堂优秀教师”;专业
2023、2023年第十四届“创新杯”获国家级一等指导奖;10分10竞赛2023年第六届创新作文“优秀指导教师”;2023年山西省“优质示范课”;2023年经典诵读区优秀指导奖;2023年迎奥运作文大赛指导一等奖任职2023——其它65年限本科学历43综合得分实得分评审组成员签名备注。