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文本内容:
秋天的怀念5史铁生♦学习目标
1.默读课文,学习、积累生字词,整体感知文章内容,了解作者,作品
2.指导学生通过自学讨论自己读懂课文,培养学生自学能力和概括能力
3.感受母亲宽厚的母爱和儿子对于母亲的思念、忏悔、自责♦预习检测
1.我已诵读(默读)课文遍督促人
2.查字典,给下列加点字注音侍弄()理打(辞尊()殍(m年别(整衡()攀攀((
3.给下列形似字组词)f捶([侍()[诀(〔待()1决(L陲(
4.成语释义喜出望外翻来覆去
5.默写《课外古诗词背诵》中杜甫的《江南逢李龟年》♦教学流程:
一、整体感知.作者在秋天怀念的是谁?为什么是秋天的怀念
1.她有什么值得作者去怀念的?
二、学生质疑预习和感知这篇课文后,你有什么疑问吗?请你写卜.来问题1问题2
三、课内精读.阅读全文,回答下列问题
(1)文章说“双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常”,“暴怒无常”具体体现在哪些方面
(2)文中第
一、三段都写到母亲“悄悄地”出去,母亲这样做的原因分别是什么?
(3)文章反复写“看花”这一内容的原因是什么?
四、练习反馈瘫痪(tanhudn)诀别(juQ整宿(su)
1.下面加点词注音正确的一项是(A.懒惰dud衣浮jin暴怒(nu)B.叮咽zhu捶打chui沉寂chCngC.cui淳chun朴央求yang憔悴D.淡雅dan栅shan栏烂漫Idn呼朋唤打(W)
(4)本文写了春天,也写了秋天,为什么以“秋天的怀念”为题?
1.下面书写完全正确的一项是()A.双腿瘫痪后,我的脾气变得爆怒无常,我会突然把面前的玻璃砸碎B.那天我独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷喇啦啦地漂落C.看着三轮车远走,也绝没有想到那竟是永远的诀别D.白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂蔓
2.下面句子中加点词语运用不正确的一项是()A.一回家,奶奶就孥瞿叮叨的地劝小华抓紧时间做作业,不要因此而耽误睡觉B.早听说姑姑今天要来,一听见脚步声,他立即号中单外,飞一般跑出去了C.想着明天就该自己演讲了,他一直担心讲不好,在床上蒯木徨去的睡不着D.课外活动时,同学们有的参加合唱,有的去写生,有的去打球,真是各隼塞所
4.下面句子没有语病的一项是()A.只有走好人生的每一步,我们就能真正拥有一个灿烂的明天B.由于母亲对于我的悉心培育,我从小就养成了勇敢的性格.C.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的D.黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来
5.片段写话在“预习与检测”中本课出现的词语和成语,请选择其中的至少五个写一段话♦课后反思应坚持尝试多让没有发言的学生,对学文过程中你比较赞同或欣赏的说法,做有选择性的重说,旨在辅助差生学生的差异是存在的,对于阅读不够深入的学生,往往是能找到自己喜欢句、段但却说不清自己喜欢的原因,没有与作者的情感产生共鸣当他或她听到同学或老师所说之后,再来用语言表述哪怕是重述,也是有益的多次的磨合,这种差异就会日趋减少。