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文本内容:
《跳跃与游戏》教案时间课时一课时教材跳跃与游戏学
1、对跳跃活动感兴趣,积极参加各项练习(教学重点)的重
2、知道单双脚连续向前跳的动作方法初步掌握单双脚用前脚掌蹬地向前点难教跳及单双脚落地的动作(教学难点)目及顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、教师语言要清
1、学生站成
1、体委整队、晰四列横师生问好、报
2、教师讲解课队X X X X X告人数、检查堂要求和任
2、学生和教X X X XX服装务师一同做XXXXX
2、宣布课的内
3、教师带领学游戏XXXXX容和任务生一起做游
3、学生认真◎
二、准备活动戏听讲看示准
1、小游戏快
4、教师做徒手氾备部快集合操的讲解和
4、学生精神饱分教师发出
2、高抬腿示范满口令后自由散
3、原地纵跳
5、师生一同练开跑动,听到习哨音后迅速集合,(跑、跳)••
一、跳绳梯组织
1、生认真听练习每个动动作方法作两组和要领
1、教师讲解动1双脚跳同上队列四列
2、学生练习,作和要领基跃横队分组练
2、教师做完整本2单脚跳部习正确示范分跃
3、学生练习
3、教师个别指3单单双时精神饱导4双脚跳满整齐一3格退一格致r皿顺序教学内容场地教师活动学生活动时强数组织
二、游戏
1、教师将游戏
1、学生认真队列四列小白兔采蘑菇规则听游戏方纵队,分成
2、教师做示范法和规规则
3、学生进行游则将队伍分成四戏活动
2、学生练习比组,利用单脚跳赛基本从起点出发,途
3、分组比赛部分中遇到呼啦圈时,双脚跳三下,将前方的标志“蘑菇”盘拿起一个,跑回到起点,第二个小朋友出发,依次到最后一个小朋友,看哪一个队伍采的最快
一、放松;组织
1、教师总结本
1、认真听讲次课的情情绪饱结况满束
二、小结;O部
2、下课
2、下课分
三、下课场地体育场设计。