近视防控情况工作总结

近视防控情况工作总结

1.近视防控情况工作总结篇一幼儿阶段是视力发育的重要时期，促进幼儿眼睛健康发育是幼儿园卫生保健工作的重要内容为了让孩子们知道保护眼睛的重要性，养成正确用眼、爱眼和护眼的好习惯，园积极响应教育部门精神要求，将近视防控工作重点落实，结合本园实际情况开展了一系列预防近视教育宣传的主题活动

一、建章立制人员到位园长为全体教职工传达会议精神并开展预防近视工作会议，成立幼儿园近视防控工作小组，制定《幼儿园幼儿近视防控工作方案》形成园领导、教师、幼儿、家长人人重视，齐抓共管的“防近”工作机制

二、爱眼护眼家园宣传在园内师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教

3、班主任或任课教师平时依据反馈意见，对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授

四、加强体育锻炼，增强体制保证每天一小时体育活动，使学生的体质得到加强各班还要以小组为单位组织好学生课间十分钟体育锻炼，充分利用课间十分钟来缓解学生的视力疲劳

五、积极宣传用眼知识，提高学生爱眼意识

1、利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式，对学生进行保护视力，预防近视知识宣传各班要利用班会、班报或宣传画等方式，经常对学生进行预防近视方面的教育，鼓励学生多吃蔬菜和水果，做到不挑食，在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围

2、向学生及学生家长下发宣传材料，扩展宣传面要求家长控制学生看电视和电脑时间，教育孩子看电视距离和时间要适当，根据调查发现由于过度看电视和电脑导致的近视其发展速度和近视程度比学习引发的近视还要严重学校的防近工作是一项长效的工作，只有牢固树立“健康第一”的指导思想，齐抓共管坚持不懈扎实开展防近工作才能收到一定的实效今后在区教体局的引领下，同时借鉴兄弟学校的好经验，努力把建平学校的防近工作做得更好育通过LED显示屏、微信群、倡议书等途径，让家长了解近视、弱视、斜视形成的原因，了解伤眼的不良习惯，普及科学护眼常识，加强大家对爱护眼睛知识的重视和学习，指导督促家长为幼儿提供有利于视力保护的环境，控制幼儿近距离用眼的时间，发现幼儿不良的用眼卫生习惯、视力下降要及时到正规医院就医，家园配合一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力

三、作息规范“目”浴阳光依据幼儿年龄特点、学习和生活规律，按照动静结合、视近与视远交替的原则安排每天的游戏活动，保证幼儿每天2小时户外活动时间以及不少于2小时的午睡时间在游戏活动中，注重幼儿与自然的亲密接触，在大自然中积极探索,愉悦身心，同时开展与爱护眼睛保护视力相关的活动，引导幼儿养成良好的用眼习惯

四、科学进食合理营养根据幼儿年龄特点、科学合理制定幼儿食谱，少糖少盐,日常饮食做到营养均衡从色香味营养全方面保证幼儿饮食质量，通过积极的师幼互动和各类趣味活动，引导幼儿养成不挑食，不偏食，不暴饮暴食，少吃糖，多吃新鲜水果和蔬菜的良好生活习惯，为视力的健康发展打下坚实基础

五、爱眼护眼科普知识在家看电视，要保持3米以上距离看电视时间控制小班10分钟，中班15分钟，大班20分钟其他电子产品尽量不要使用，如果需要，请保持30cm以上的观看距离，同时控制好时间看完电视后，可以看看绿植

六、小朋友们自己也做一个爱眼护眼的有心人

1、养成良好用眼习惯避免不良用眼行为不在走路时、吃饭时、卧床时、晃动的车厢内、光线暗弱或阳光直射等情况下看书或使用电子产品

2、增加户外活动每天接触户外自然光1—2个小时，不一定非要运动

3、营养均衡多吃有营养的蔬菜水果，经常向窗户外眺望防控幼儿近视是一项长期工程，需要幼儿园、家长、社会等各方面携手共同努力、共同行动呵护好孩子的眼睛,已成为关系国家和民族未来的大事，也是学校、家庭、社会的共同责任通过开展一系列活动，不仅为全园师生和家长爱护眼睛、预防近视做了大量有益的宣传，更主要的是孩子们了解了保护眼睛的重要性，进一步增强了幼儿爱眼护眼意识，养成了良好的爱眼护眼、预防近视的习惯，有效促进了幼儿的健康成长我园将继续提高对幼儿爱眼护眼、预防近视工作的重视和关注，持之以恒地做好近视防护工作，让孩子们能用明亮的眼睛迎接美好光明的未来！

2.近视防控情况工作总结篇二为全面贯彻党的教育方针，切实加强学生视力保护工作，力争通过五年左右的时间，实现中小学生近视发生率明显下降的工作目标，根据教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》及区教育局相关文件精神，结合我校实际，制订了中小学生近视眼防控工作实施方案，并切实落实了相关措施，现将相关工作总结如下

一、加强领导，提高认识学校充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性，把“防近”工作作为推进素质教育，促进学生身心健康发展的重要工作之一，高度重视，常抓不懈

1、成立了以校长为组长，教导处、班主任、体育教师为成员的“防近”工作领导小组，组织领导并开展实施学校“防近”工作

2、将“防近”工作纳入学校日常管理，制定工作规划,正常开展工作学校从“防近”工作实际出发，制定了五年工作规划，同时，每学期在开学第一周（计划制定周）制定了学期工作计划并上报审批，学期末进行总结上报

3、加强过程管理，实行专项考核评比学校“防近”领导小组依据目标管理责任书，督促相关人员履行“防近”工作职责，落实具体“防近”措施，开展日常检查评比和阶段性考核验收学校将教职工“防近”工作纳入年度考核，将班级“防近”工作纳入班级管理

二、广泛宣传，养成习惯大力开展视力保护宣传教育，建立学校、家长、社会联动机制，培养学生良好的用眼卫生习惯，是实现“防近”目标的重要举措广泛开展视力保护宣传教育，营造良好的环境氛围，促进学生养成良好的用眼卫生习惯

1、学校组织全体师生分别学习《中小学生近视眼防控工作方案》、《中小学生近视眼防控工作岗位职责》和《中小学生预防近视眼基本知识与要求》，明确防控的原则、措施、职责与要求，做到科学防治

2、各班在教室张贴《眼保健操挂图》一张

3、以班为单位由班主任组织进行眼保健操教学，使每一位学生学会做眼保健操，做到动作准确、规范

4、坚持正常做眼保健操，每天两次（课间操和课外活动之前各做一次），坚持每天阳光运动1小时（由早操、大课间、眼保健操、体育课、课外体育活动等活动时间组成），并排入课表

5、防疫网课期间坚持每天上下午做眼保健操，每周开展一次爱眼主题班会

6、学校充分利用广播、宣传栏、墙报、讲座、班会、课堂等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯

三、改善条件，优化环境良好的学习、生活环境是保护视力，预防近视的先决条件，学校要加大经费投入，改善办学条件，按规定标准优化师生工作、学习、生活环境

1、科学摆布教室课桌椅，使每一位学生保持合理的用眼距离

2、按国家规定的标准，配备适度的课桌椅

3、提供符合标准的黑板教室黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭

4、改善采光设备，使教室采光符合国家相关卫生标准

5、教室内配备符合标准的照明设备自然采光不足时应及时辅以人工照明

6、绿化、美化、净化校园，优化学习环境，开阔学生的视野学校要按园林化建设标准，做好“三化”的规划和实施工作，营造美好的育人环境

3.近视防控情况工作总结篇三眼睛是心灵的窗户，拥有一双健康明亮的眼睛直接关系到一个人的生活学习及人生的幸福指数近年来，由于信息技术的普及，生活方式的改变等综合因素的影响，导致学生近视患病率居高不下，视力问题已成为政府、学校、教师、家长多方关注的焦点我校在积极落实防近工作的过程中取得了一点效果学生的低下视力率和新发病率得到了一定程度的控制现将我们学校防近工作在这里向领导和同行进行总结汇报

一、改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境

1、保证每个教室内光线充足每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查，更换不亮的灯管，平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报学校，学校安排人及时更换

2、每个教室都安装暗色的窗帘，以防黑板反光教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘，以保证教室光线明亮阴天时任课教师及时要开灯，以增加室内亮度

3、每学年初调试桌椅高度，各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌椅，以坐着舒服为准

4、学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位班主任还可以根据学生的实际情况进行调换，如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换

二、培养学生良好的用眼习惯

1、培养学生良好的用眼习惯，即看书、写字姿势要端正，眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯，各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓

2、教师认真备课，向四十分钟要效率，做到心中有数,杜绝拖堂，保证课间休息10分钟，以减轻学生视觉疲劳

3、教师上课板书时要有条理，字迹工整，不写连笔字,字体大小要合适，以保证学生能轻松辨认

三、保证眼保健操时间，提高眼保健操质量

1、各班必须保证每天两次的眼保健操时间，大课间集中做亮眼操，不得私自占为他用班主任负责监督和指导学生的眼保健操指法

2、红领巾检查岗检查学生做眼保健操情况，发现找不准穴位的学生及时纠正并反馈给班主任。